加强沟通协调,提高工作时效性讲课教案.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流加强沟通协调，提高工作时效性通过近一个月来活动的开展，我也一直在思考着工作中还存在哪些不足，该如何进一步优化完善等问题，在今天这个活动促进会，我向大家汇报工作中、思想上的几点不足及下步改进方向。不足之一：工作中忙于应付，缺乏系统性思考。自从年初以来，总想着一个词“忙，太忙”，会多、事多这是事实，没有系统性思考、系统性安排，事情理不完，处不清，甚至一团遭，这更谈不上把事情做实、办好。不足之二：工作安排缺乏指导性意见，随意性强，在检验成果上有随意倾向。主要表现为：工作计划性不强，没有合理安排，没有严格按照规范标准检验

2、工作成果，这就使工作安排混乱，难于落实到位，同时缺乏系统检验阶段工作及单项工作的成果。不足之三：管理经验不足，原则性不强，不利于调动职工积极主动性。主要表现为：事情安排了，没有一竿子管到底，造成事情落实到到位，效果差；处理事情原则性不强，问责制度落实不到位，有反复出现同样差错的现象，容易形成“做好做不好一个样”的思想倾向，导致职工形成反向攀比心理。下步工作的几点想法：想法之一：立足自身实际，定好岗位职责，把握管理方向。认真思考工作中如何自我定位，能不能做到承上启下、承前启后、承点启面，把自己定位到业务/专业带头人、业务技能辅导者、下属心

3、态建设者、行为监控者和工程技术发展的策略建议者。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流想法之二：提高自身素质，提升管理技能，完善管理措施。通过所内细节管理，把工作化繁为简，充分利用各种资源、力量，以积极务实的态度做实各方面工作，同时完善相关制度措施，确保有制度执行，有制度可依。想法之三：强化责任落实，加大问责力度，提高工作时效。有了目标、计划、思路工作才能得到有效开展，前提是如何落实到行动当中去。因此要培养职工工作责任心，对自己的工作责任有清醒的认识并且要敢于担当责任，这样工作才能有人过问并且能问得好，各项

4、工作才能落实到行动中、效果上。同时在管理上要完善相关制度，在检验工作成果时才能有规章可巡、按制度办事。要加大问责力度，强化有错必查、有责必问的责任担当理念，对不作为、慢作为、乱作为者加大处理力度，使问责问出了压力、问出了干劲，问出问题所在，才能促进工作开展，如部分同志不适合在某个岗位上干工作，三翻五次出问题，这样就要求我们加大问责力度，分析根源所在，把问题摸清楚、弄明白，才能制定相应的对策措施，提高工作积极性、主动性、时效性，各项工作才能得到有效开展，才能确保各项目标顺利完成。一、简答题：（3X10）1.教师专业发展的内容2.教师专业发

5、展的阶段3.教师专业发展的途径4.教育研究的基本步骤5.简述教育与政治经济发展的关系6.简述全面发展的内容7.如何运用记忆规律，促进知识保持8.简述影响问题解决的因素仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流9.简述马斯洛需要层次理论10.简述四种不同气质类型的特征，并针对不同气质类型如何指导11.影响课程开发的主要因素12.简述新课改下教师教学观的改变13.简述新课改结构的主要内容14.人的身心发展规律及其对教育的影响15.小学生心理发展的特点16.简述学生学习的特点17.建构主义学习观18.简述德育过程的基

6、本规律19.说服教育法的含义和要求20.简述美育的任务21.班集体的基本特征22.班主任如何组织和培养班集体23.小学班主任应该具备的基本素养24.先进生、中等生和后进生各有什么样的心理特点？班主任应该如何进行个别教育25.小学教学的基本任务26.简述教学课程的基本规律27.讲授法的基本要求28.教学实施的环节29.简述上好一堂课的标准仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3