呼和浩特市中考化学试卷解析资料讲解.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流内蒙古呼和浩特市2015年中考化学试卷一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是(  ) A.插入燃着的木条B.观察气体颜色 C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水考点:常见气体的检验与除杂方法..专题:物质的鉴别题.分析:鉴别空气、氧气、氢气三瓶气体,要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的.解答:解:A、插入燃着的木条,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧

2、,则是空气;若气体能燃烧,则是氢气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确.B、空气、氧气和氢气三瓶气体均没有颜色的气体,用观察气体的颜色的方法无法鉴别,故选项错误.C、空气、氧气和氢气三瓶气体均没有气味的气体,用闻气体的气味的方法无法鉴别,故选项错误.D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别氢气、空气,故选项错误.故选:A.点评:本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别. 2.(2分)(2015•呼和浩特)下列物质的用途是由其物理性质决定的是(  ) A.乙醇可作燃

3、料B.氧气用于炼钢 C.金刚石用来裁玻璃D.氯化钠用来制纯碱考点:化学性质与物理性质的差别及应用..专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.解答:解:A、乙醇可作燃料,是利用了乙醇的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.B、氧气用于炼钢,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.C、金刚石用来裁玻璃,是利用了金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.仅供学习与交流

4、,如有侵权请联系网站删除谢谢16精品好文档,推荐学习交流D、氯化钠用来制纯碱,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来. 3.(2分)(2015•呼和浩特)对于下列几种化学符号,有关说法正确的是(  )①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl. A.能表示一个分子的是①④⑥ B.表示物质组成的化学式是③④⑥ C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同 D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子考点:化学符号及其周围数字的意义..专题:化

5、学用语和质量守恒定律.分析:A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.B、根据单质(金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零),进行分析判断.C、根据决定元素化学性质的是最外层电子数,进行分析判断.D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.解答:解:A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;④P2

6、O5可表示1个五氧化二磷分子,①H可表示1个氧原子,⑥NaCl是由离子构成的,故选项说法错误.B、③Cu是铜的化学式,④P2O5是五氧化二磷的化学式,⑥NaCl是氯化钠的化学式,故选项说法正确.C、②Fe2+、⑤Fe3+分别表示亚铁离子、铁离子,它们的质子数相同,但它们的最外层电子数不同,化学性质不同,故选项说法错误.D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,④P2O5中的“5”表示1个五氧化二磷分子中含有5个氧原子,故选项说法错误.故选:B.点评:本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法与含义等是正确解答此类题的关键. 4

7、.(2分)(2015•呼和浩特)下列说法错误的是(  ) A.在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈 B.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢16精品好文档,推荐学习交流 C.扑灭森林火灾时,可开挖防火隔离带,其目的是隔绝可燃物 D.用铅锑合金制作保险丝,是因为熔点低考点:金属锈蚀的条件及其防护;合金与合金的性质;分子的定义与分子的特性;灭火的原理和方法..专题:物质的微观构成与物质

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