大学的反思教学资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流大学生活的反思尽以此文献给那些还在沉睡的人！转眼间，大学时光已经过去一半了。想想真是快啊！仿佛昨天我还带着充满希望的笑脸来报到，军训时酸甜苦辣的情景还历历在目， 可是事实是我已走过这象牙塔一半的路程了！有时我低声会问自己：“什么是大学？我为什么要上大学？”然后我在慢慢地告诉自己：“大学，大智者学也！我上大学是为了做一名大智者!”怎样才可以做一名大智者，首先得做长志者！俗话说得好——常立志不如立长志！古人也云：有志者事竟成！这也许是我迈向大智者的首要一步吧！我想不仅仅是我，每一个同学在刚刚踏

2、进校园的时候都抱有很大的希望，对未来充满了无限的憧憬。可是现在呢？我想问问我自己是否还有当时刚刚进校园时想要一展宏图的雄心壮志吗？！是否还有想做大智者的宏伟目标吗？！是否还在为成为大智者而立长志呢？！每天校园里都有熙熙攘攘上课的人群，下课时无数的人头攒动，恰似一股洪水，有势不可挡之势。也有每天沉浸图书馆徜徉知识海洋的同学们，他们在奋笔疾书，生怕浪费一点点的时间，哪怕只有一点点，就离他们要成为大智者远了一大步！在这看似书香浓重的校园，我却总感觉真正地缺少了些什么。我在沉思，在未踏入这神圣的殿堂之前，总以为大学的课堂

3、是活跃的，是激烈的。课上，会有老师与学生关于学术上的激烈争论；课下，会有学生为找到自己想要的答案查遍可查的资料，刻苦钻研的形象，只是为了在学术的一个小问题上迈进那么一小步。同时，这其中夹杂着质疑与反质疑，推断与反推断，驳斥与反驳斥，这里会是思想的交锋，教与学共进的舞台！不过好像我有太多的失望，锁眉沉思，竟发现我们缺少的正是这些学术的氛围！大学的课堂留给我的是多数只是失望！大学的课堂有太多的难得一见。难得一见的是上课的时候居然会满人！难得一见的是上课时有三分之二的同学在认真地听课！难得一见是交上来的作业会有三个以上

4、的版本！正是如此多的难得一见，造就了有史以来难得一见的‘懒学生’吧！   许多的同学都已视读书为娱乐，很不幸在大一得时候，我也是其中的一个，一学期的书，可以在最后两个星期来看，临时抱佛脚，也仅仅为了考试；上课时手机终于可以发挥用武之地了，信息发不断，游戏玩不停，哪还管讲台上的老师神采飞扬地‘表演’，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流更甭提有人提出独树一帜的见解了，能轻松的回答出老师的问题都是老师的好学生，学生的好榜样！俗话说人生如戏，那么我们都应是唱戏之人啊！为何若大的戏台只有老

5、师一人在吟唱？难道在我们的眼里只有流行文化，只有随波逐流，对学术我们只有漠视吗？学生，学生，为了学而生。可大家仔细想想，我们就是这样地漠视，漠视知识，漠视精华，漠视赐予我们珍贵的一切。但反过来想想，这一切都是我们造就的吗?不，俗语说：一个巴掌拍不响！作为学生确实应该深思了，但相关的人员或机构就不应深思一下吗？学生为什么会能凭短短两个星期的时间来完成一学期的课程？难道学生都是天才？都是大智者？可以无师自通吗？！如果是那样韩愈的那‘师者，所以传道受业解惑也。’早就应该从课本里删掉了吧！我想老师早就下岗了，我们更没有必

6、要来上大学，那不是浪费时间，浪费金钱，浪费生命吗！再放眼看看我们的生活文化吧   放眼校园，我们不难发现到处都有耀眼的红男绿女。爱美，固然没有错！但是在这些高水平物质追求的背后，我们是否要成为一个个精神修养贫乏的大学生？相比于物质追求，精神的追求是显得是那么软弱无力。这种种的迹象，是否暗示着校园生活甚至学术文化的没落？ 现在我已走过大学的一半的路，我不敢妄言大学确实教会了我什么，但我知道时间稍纵即逝，我只能尽量争取学些什么。天上不会掉馅饼，没有耕耘绝对不会有收获。大一我浪费了一年的光阴，换来的是我学术上的一事无成

7、，生活中的一团糟糕。这也许就是哲学中说的，有因必有果吧。与其为我的过去无知而悔恨，还不如放眼看一下我的未来，重新规划一下我将来的路！汪国真老先生曾经说过一句话：如果你选择了前方，那么只管风雨兼程，如果你选择了地平线，那么留给世界的只有背影！大学还有两年，利用两年的时间去做我们想做的，值得做的，一定要做的事情，足够了！还在沉睡的同学，包括我自己，醒醒吧！为了自己的明天，为了别人对自己的期望，醒醒吧！省省吧！反应条件：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流不能修改的==可以修改的浓硫酸△

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