初中英语情景对话教学提纲.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流情景对话专场练习购物关键词:接待与询问:①CanIhelpyou?②WhatcanIdoforyou?③Whatcolordoyouwant/like?④Whatsizedoyouwant?选择:①Iwanttobuy...②I’dliketosee...③Wouldyoushowmethis...尺寸与颜色:①Thefitis’tgood.②It’stoobig/small.③Itseemstofitwell.④Howaboutthisblueone?⑤Thecolorisverypopular.价格:①Howmuc

2、hisit?②HowmuchdoIhavetopayforyou?付钱:I’lltakethis.仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流小小练习场:A:____________________?B:IwanttobuyaT-shirt.Canyouleadmetosee?A:_______________!B:Theredoneisbeautiful.________________?A:150yuan.B:____________.A:Whatabouttheblueone?It’sonly100yuan.B:

3、It’sbeautifultoo.__________.1.Howmuchisit?2.I’lltakeit.3.WhatcanIdoforyou?4.Yes,please.5.Oh,It’stooexpensive.指路问路关键词:问路:①Excuseme...②Canyoutellmethewayto...?③WhereamIonthismap?④Iwonderifyoucanhelpme.⑤HowcanIgettothe...?指路:仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流①Theschoolisnearth

4、epark.②Godownthisstreetthenturnleft/right.③YoucantaketheNo.23bus.④Turnleft/rightatthesecondcrossing.⑤It’sthreemilestothepostoffice.P.S最后一定要对指路人致谢哦!小小练习场:Tom:__________.Canyoutellmethewaytothepostoffice?Jenny:Sure.__________________.Tom:I’mnewhere.CanItakeabustogetthere?Jenn

5、y:______________.Tom:WhichbusshallItake?Jenny:_____________.Tom:______________.Jenny:You’rewelcome.A:Thankyouverymuch.B:yes,youcan.C:Excuseme.D:Godownthisstreetthenturnrightatthethirdcrossing.E:YoucantakeaNo.23bus.看病:医生:仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流①What’sthematter?/Wh

6、at’swrongwithyou?②Youshouldhavearest.③Howlonghaveyouhadtheproblem?病人:①Ihaveacold/toothache/stomachache.②My...Hurt.P.S看完病要向医生致谢哦!打电话:①Thisis...speaking我是......②Who’sthat?你是谁?③Isthat...speaking你是......?④CouldIspeakto...?我能和......说话吗?⑤Holdonforamoment.等一会儿/稍等⑥CouldItakeamessag

7、e?我可以带一个信吗?借东西:①MayIuseyour...?②Couldyoulendmeyour...?③Iwon’tkeepitlong.我不会借太久。④HowlongmayIkeepthe...?我可以借......多长时间?P.S向别人借东西也要记得表达谢意哦!个体心理辅导记录仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流辅导地点心理咨询室班级四年级性别女年龄10岁辅导缘由:李玉梅:性格上,胆小、自卑、不爱动。在交往方面的主要问题有:不合群,孤独,害怕参加活动;自卑感强,回避与老师同学相处。上课从不主动举手回答

8、问题,即使被老师喊到也因紧张而说不完整,语言表达能力差。父母亲在家务农,没有时间也没有精力与她交流沟通。初步分析:通过几个月的观察与了解,我发现她与人交往时最主要的

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