做一名自信的职校生ppt课件.ppt

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1、当今社会对职业教育的需求不断扩大，21世纪需要大量的技能型人才，中职生的发展机会更多，发展空间更大，出路也更广。头脑风暴：中职生具有哪些优势？1、中职生有政策扶植优势2、专业设置适应社会需求3、实践性强4、就业前景好等优势。任务一：做一名自信的职校生【案例分析】在加拿大的一个小镇，小镇上有一个女孩，从小没了父亲，与母亲相依为命，过着贫寒的日子，她从来没有穿过漂亮的衣服，更没有带过首饰，她很自卑，觉得自己长的难看，寒酸，走路时总是低着头，害怕别人的眼光，她一直暗恋一个男孩，却觉得那个男孩永远不可能注意她

2、，自己是那么平凡，谁都比自己漂亮。在她十七岁生日那天，妈妈破天荒给了她二十块钱，要她去买点喜欢的东西，她很兴奋，一时不知道该买什么好，最后，她紧紧握着钱，来到商店，一狠心买下了那朵她渴望已久的漂亮的蝴蝶结，售货员帮她带在头上，对她说，“瞧啊，你带上这蝴蝶结多漂亮！”她望着镜子里带着蝴蝶结的自己，顿时神采飞扬，她说了一声谢谢，转身就兴冲冲的往外跑.在商店门口，她隐约感到撞了一个老先生，可是她已经顾不上这些，飘飘然来到街上，她感到街上所有人都在看她，好象都在议论“瞧，那个女孩真是太美了，怎么从来不知道镇上

3、有个这么美丽的姑娘”迎面走过来她一直暗恋的男孩，奇迹发生了，那个男孩竟然约她去参加舞会。女孩高兴极了，她想索性把剩下的钱再给自己买点东西吧。于是她返回了商店，被她撞到的老先生拦住了他，说到“姑娘，我就知道你会回来的，瞧，你刚刚撞掉了头上的蝴蝶结，我一直等着你来取。”问题1：是什么让小女孩真正漂亮起来？快乐，相信了自己，自信问题2：小女孩的自信来自哪里？自我的提升优秀毕业生的事迹裴先峰，男，汉族，1990年8月生，共青团员，中国石油第一建设公司技校毕业，中专学历，中国石油第一建设公司第三工程处313工程

4、队电焊技师。李伟国，男，1992年9月出生，毕业于广东省机械高级技工学校。2012年6月，获得第42届世界技能大赛塑料模具工程项目广东选拔赛第一名，2012年8月获得第42届世界技能大赛塑料模具工程项目全国选拔赛第一名。肖清雄,男，1986年出生，来自粤北山区的农民家庭，大专学历，毕业于韶关第二高级技工学校机电专业。2012年10月，参加广东卫视“技行天下”竞赛机电一体化技术员决赛获得冠军。他还获得广东省技术能手、广东省五一劳动奖章、广东省五四青年奖章等荣誉。从业7年，凭着一副“拼命三郎”的劲头，他完

5、成了普通人十几年才能完成的职业历程，现任深圳市康灿科技有限公司的副总工程师，年薪15万元。启示：日常生活中我们职校生要多多培养自己的能力，不断地提升自己，丰富自己，树立自信心，相信自己一定可以像那些优秀的毕业生一样取得成果。董日中，男，1972年生，湖南湘乡人。湘电集团有限公司特种电气事业部车工。从一名普通的技校毕业生成长为高级技师，正是因为专注和执著，因为坚持不懈地学习，董日中靠着努力奋斗完成了一次次的飞跃。活动：感悟体会优点“轰炸”四人一组，找一个人为“轰炸”对象，其他三个人轮流说这位同学的优点。

6、注意：称赞要由衷贴切。如何建立自信1、调整心态，走出困境（1）听故事，谈感受。塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，天气热得受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天——身边只有墨西哥人和印第安人，而他们不会说英语。她非常难过，于是就写信给父母，说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行字，“两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土，一个却看到了星星。”这两行信却永远留在她心中，完全改变了她的生活。从此，塞尔玛决定要在沙漠中找到星

7、星。她观看沙漠日落，寻找到几万年前的海螺壳，她开始和当地人交朋友，互送礼物，她研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态，又学习了有关土拨鼠的知识……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景，并出版了一本书《快乐的城堡》。思考：塞尔玛遇到了什么困境？是什么使她的内心发生了这么大的转变呢？这个故事给你的启迪是什么？（2）播放尼克.胡哲的视频--------《活出生命的精彩》（3）诗朗诵：《心头拥有自信》何必在意那一丝伤痛，更不要埋怨上帝的不公，其实生活就是有始有终。给你磨难，给你苦痛那就是生活

8、对你的恩宠。不必在意何时才能成功，只要心头拥有自信，就要潇洒地走好自己的人生。2、正确认识自我，发掘潜能，超越自我人的潜力有多大？前苏联学者伊凡叶夫里莫指出：“人类平常只发挥了极小部分的大脑功能，如果人类能够发挥大脑一半的功能，将轻易地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿到12个博士学位。”这是多么令人向往的境界啊！研究表明，正常人脑的记忆容量，约为6亿本书的知识总和，相当于超大型计算机储存量的120倍。尽管这个结果来自研究推论，但至少可以说明一点，人的