《青铜葵花》课件解析.ppt

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1、沐浴经典享受阅读青铜葵花《青铜葵花》走进《青铜葵花》执教:付英兰——在痛苦中盛开的美,原来是如此灿烂。作者简介曹文轩,1954年1月生于江苏省盐城市农村。中国作家协会全国委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。他的许多文学作品分别被译成英、法、日、韩等文字。曾获中国安徒生奖、中国图书奖、冰心文学大奖等40余种奖项。一:语言美葵花很孤独,是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着,只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫,无边无际。各种形状的云彩,浮动在它的四周。有时,天空干脆光光

2、溜溜,没有一丝痕迹,像巨大的青石板。实在寂寞时,它偶尔会鸣叫一声,但这鸣叫声,直衬得天空更加的空阔,它的心更加的孤寂。目录第一章 小木船第二章 葵花田第三章 老槐树第四章 芦花鞋第五章 金茅草第六章 冰项链第七章 三月蝗第八章 纸灯笼第九章 大草垛美丽的痛苦(代后记)关于葵花:葵花三岁那年,妈妈就离开了人世,她只能和爸爸相依为命。那年,葵花随爸爸来到了大麦地的干校里。爸爸常常背着画夹、划着小船去成片的葵花田旁画画。有一回,他画了好多张葵花图。突然,一阵风吹来,那些画一张张地被吹到了河里。爸爸只想着捞画,落到河里,淹死了。她成了无依无靠

3、孤儿。青铜五岁那年的一个深秋的夜晚,芦苇荡突然着火了。不久,整个村子便陷入火海。看着冲天的火光,青铜不断地哆嗦着,将脸紧紧地贴在妈妈的胸膛上。天亮了,火将河岸烧得光溜溜后,渐渐地熄灭了。大麦地成了一片凄惨的黑色。这时,大家才发现,原本说话流利的青铜成了一个哑巴。关于青铜:说说主要内容《青铜葵花》讲述了一个特别的机缘,让一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花成了兄妹,在充满天灾人祸的岁月里,和大麦地的百姓一起乐观生活,从容应对火灾、洪灾、蝗灾等苦难,追求幸福的故事。作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写

4、爱——至爱,把爱写得充满生机和情意。纯美语言优美七岁女孩葵花走向大河边时,雨季已经结束,多日不见的阳光,正像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于天空。一直低垂而阴沉的天空,忽然飘飘然扶摇直上,变得高远而明亮。 草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。至爱上学,是青铜的一个梦。 然而现在事情明摆着:他和葵花妹妹,只能有一人上学。葵花是一个胆小的女孩,无论是上学,还是放学回家,总有点儿害怕。青铜早想好了,他送,他接。三月蝗灾到来时,家里的米要一粒一粒数着下锅,到最后只能挖芦根、野菜充饥

5、。孩子们想将课文读响,但却就是读不响。瘦瘦的肚子,使不上劲,让人很着急,一着急还出虚汗。饿到最厉害时,想啃石头。大苦难:读过<<青铜葵花>>的人给过它这样的评价:“读这本书不流泪是不可能的。”感动每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。----曹文轩此时的你在想些什么?从此,你的想法是否已经改变?是否有了学习的榜样?你是否还在为了上学而苦恼?你是否还经常抱怨作业的多,老师的烦呢?你是否还在为了一块巧克力而和自己的弟弟妹妹争吵呢?你是否还在挑剔饭菜的不可

6、口,随手来扔呢?巩固训练!一、填空题。(10分)  1、《青铜葵花》的作者是中国当代作家(      )。小说主要讲了(  )和(   )之间的感人故事。我还知道这位作家的作品有(《     》)。  2、葵花爸爸所在的城市,最著名的雕塑是(       )。  3、有两户人家想领养葵花,分别是(     )和(     )。  4、期末考试的时候,葵花为了(        )而将各门功课都考砸。  5、青铜制作了(   )盏南瓜灯,每盏灯有(    )只萤火虫。二、选择题。(10分)  1、青铜是由于(   )而不愿说话变哑。  A

7、火灾   B烘水   C地震  2、青铜卖出了(   )双芦花鞋。  A99     B100     C101  3、城里人在大麦地组织的团体叫作“干校”,全称是(   )。  A五七干校   B五六干校   C六七干校  4、教青铜写字的人是(   )。  A妈妈   B老师   C葵花  5、“她的头发本来就不浓密,潮湿后,薄薄地粘在头皮上,人显得更清瘦,而那张有点儿苍白的小脸,却因为潮湿,倒显得比往日要有生气。”这段话中的“她”是指(   )。  A葵花   B翠环   C秋妮6、葵花在(   )岁时被人接回到了城市。  A1

8、0   B11   C12  7大麦地三月份时经历了一场(   )。  A水灾   B冰雹   C蝗灾  8葵花上台演出时戴的是一条用(   )做的项链。  A冰   B贝壳   C珍珠  9嘎鱼的鸭把青铜家的(   )

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