最新高中生职业生涯规划书教案资料复习过程.doc

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1、高中生职业生涯规划书古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!而且早日定下目标,更有助于将来自身的发展和对自己的约束力,所以,我认为在高中阶段制定职业生涯规划很好很重要!自我分析通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书: 1、职业兴趣: 我的职业兴趣是当一名企业管理或贸易业职员,

2、理想的职业岗位是企业管理,营销职员。我希望自己将来有一份有挑战性的工作,而且我也很喜欢企业管理或营销贸易,而企业管理或销售部职员无疑是最佳选择,我现在是一名高三学生,希望高中毕业后能考上一所重点大学学习企业管理,金融,贸易专业。 2、职业能力: 我相信通过高中三年以及今后各个方面的学习,在管理,金融,贸易专业方面我的能力会得到极大的提高。并且我相信我能由衷的热爱这些职业,虽然我也喜欢科研方面的工作,但是,我觉得管理,金融,贸易专业方面更适合我。 3、个人特质: 我的个性比较温和,有耐心,与同学关系相处融洽,乐于学习,积极

3、进取。本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,有极强的责任心。对于好的机会能够去争取、不喜欢照本宣科。喜欢和同学们聊聊学习生活的感受。 4、职业价值观: 我认为,无论从事什么职业,最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作。我认为不论做什么,首先要讲诚信,许多成功的企业,白手起家,靠的就是对客户认真负责,讲诚信的态度,使得一个企业在整个金融浪潮里面站稳脚跟。 5、胜任能力: 优势: 1乐于学习,积极进取,责任心强,有耐心 2.有较强的语言分析理解能力,善于观察,与人交流沟通,有不错的人缘。3.做事认真、耐心、负责任,做事比较

4、踏实。4.能够客观的分析和处理问题,能多角度或他人角度思考问题,而不是感情用事,善于听取他人意见并加以吸收改正。5.有很强的抗压能力,做事比较执着,不轻言放弃。6.积极热情,富有推动力。劣势:1做事有时候比较慢性子,考虑事情不够全面周到,比较片面。2.有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响3.对于专业方面的知识较少,缺乏工作经验和社会经验职业分析环境分析:当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。只有加强

5、自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。我的职业兴趣是当一名企业管理或贸易业职员,理想的职业岗位是一名企业管理或企业营销部职员。我希望自己将来有一份有挑战性的工作,而且我也很喜欢企业管理或企业贸易,而企业管理或企业营销部职员无疑是最佳选择,我现在是一名优秀的高三学生,希望高中毕业后能考上一所重点大学学习企业管理或企业贸易管理。计划实施 我现在正就读高三,此时是整个高中最关键的冲刺阶段,我一定利用好此时宝贵的时间,刻苦学习,不断调整自己的学习状态,和老师,同学多交流学习经验及方法,使自己学习成绩不断提高,在高考中能够取得理

6、想成绩,考取理想的大学。《怀念红狐》一、教学目标:1.体会本文细致的人物刻画。2.通过细致人物刻画来感受人与狐之间的感人之情。二、教学重难点:1.在品读文章传神词语的基础上,感悟情感,并掌握一定的品味语言的方法技巧。2.寻找一份感动,培养平等善待世间万物、尊重生命的审美情趣。三、教学课时二课时第一课时同学们知道关于狐狸的成语有哪些么?(狐假虎威、狐朋狗友、狐虎之威等等)于是将明确:的确在传统的审美习惯中,狐狸常常以反面形象出现,诸如“狐假虎威、狐朋狗友”等,这类狐狸形象我们都不喜欢。但是每一种事物都有多面性,我们不能只看

7、一面不及其余。狡猾、奸诈的狐狸也有值得我们尊敬的一面。但是今天我们要来学习一篇文章,里面的狐狸却不是如你们刚刚所说的狐狸那样,学习完了之后相信大家对狐狸的态度一定会有所改变。现在就让我们一起走进作家刘志成笔下的狐狸。刘志成,男,西部散文学会会长,中国作家协会会员。1973年生于陕西神木秃尾河上游的一个小村。有散文集《魂牵梦系黄土地》、《塞北风情录》、《边地罹忧》、《大道通天》等。文学界人士曾评论刘志成的散文是“对本质的,原始形态生命意义的珍爱和张扬”。“内蒙古2003文学年”曾被文学界人士誉为是“刘志成散文年”。刘志成是

8、贫瘠、荒凉的陕北边地走出来的一个吃够子苦、受够了罪的民工和“盲流”。这样的人生历练让作者始终以一种悲天悯人的情怀来感知世界,以一种悲伤感伤忧虑的沧桑情愫来体察着人生。他的作品也是对自然、人类、社会表现出一种发自肺腑的忧患与终极关怀。挫折磨难有时候也是一种财富,正是这些特殊的人生历练使作者用一种独特的视角来体察人生,写

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