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时间:2020-12-16
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1、一、农村住宅户型户型一:地基:12m×12m 占地面积:116平米,总建筑面积:213.53平米; 户型二 地基:9m×13m占地面积:76.60平米,总建筑面积:185.11平米;三大材料用量估算:水泥44.64吨,钢筋6.932吨,多孔砖85.643立方米; 户型三 地基:9m×12m占地面积:75.1平米,总建筑面积:119.7平米;三大材料用量估算:水泥32.28吨,钢筋4.753吨,多孔砖74.179立方米; 户型四: 地基:12m×10m占地面积:109.68平米,总建筑面积:287.82平米; 二、双拼户型家里有两兄弟需要建房的可以考虑双拼的,一来兄弟
2、间能有个照应,二来可以节省建筑成本。 户型一地基:24m×10m 占地面积:178.46平米,总建筑面积:284.2平米; 户型二 地基:19m×12m占地面积:123平米,总建筑面积:213.2平米; 三、独栋别墅户型独栋别墅即独门独院,上有独立空间,下有私家花园领地,是私密性很强的独立式住宅,表现为上下左右前后都属于独立空间,一般房屋周围都有面积不等的绿地、院落。这一类型是别墅历史最悠久的一种,也是别墅建筑的终极形式。在城市里花50万买一百平米,在农村却可以建这样的别墅:户型一:地基:14m×15m占地面积:147.7平米,总建筑面积:366.4平米; 户型二: 地
3、基:13m×16m占地面积:130平方米,总建筑面积:310平方米; 户型三: 地基:14m×13m占地面积:170.38平米,总建筑面积:412.72平米; 户型四: 地基:8m×12m占地面积:88.7平米,总建筑面积:220.9平米; 四、精选小成本户型如果感觉以上房屋建筑成本太高,手头又没有足够的资金,可以考虑以下户型:户型一:地基:12m×9m 占地面积:80.3平米,总建筑面积:80.3平米; 三大材料用量估算:水泥22.85吨,钢筋2.77吨,多孔砖57.702立方米; 户型二: 地基:11m×9m占地面积:89.96平米,总建筑面积:185.92平米;
4、三大材料用量估算:水泥44.07吨,钢筋6.544吨,多孔砖90.525立方米; 户型三: 地基:11m×10m占地面积:89.66平米,总建筑面积:174.61平米;三大材料用量估算:水泥40.61吨,钢筋5.929吨,多孔砖88.851立方米; 户型四: 地基:8m×12m占地面积:75.1平米,总建筑面积:119.7平米;三大材料用量估算:水泥49.47吨,钢筋7.771吨,多孔砖86.371立方米; 户型五: 地基:8m×10m 占地面积:80平米,总建筑面积:160平米; 户型六:地基:8m×10m占地面积:89.60平米,总建筑面积:194.94平米。
5、 《有趣的半圆形》说课稿课型:造型表现我说课的内容是人教版第二册第五课《有趣的半圆形》,下面,我着重从教材分析、学情分析、教法学法,教学过程几个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、教材分析首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定这一课属于造型表现学习领域,即通过看看、想想、画画、做做等方法表现所见所闻所感所想的事物,激发学生丰富的想象力与创作愿望。本节课是训练学生敢于创造、观察生活、大胆作画的习惯,认识半圆形的形状荷特点,了解认识自然界、生活中的物体,初步了解艺术来源与生活。了解、体验、感受绘画的多种不同特点,培养学生的想象造型能力、合作学习的能力和语言表达能力。教学目标:1
6、、引导学生尝试把半圆形进行添加、组合,变成各种不同的形象。2、通过对半圆形设计,激发学生丰富的想象力。3、通过本课的学习,使学生在生活中养成乐于观察的好习惯。教学重点:在半圆形的基础上利用不同的方法(如:绘画、添加、组合),进行合理的想象创造,激发学生的兴趣。教学难点:创造出富有新意的作品。二、学情分析
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