最新护士工作周排班表(中医院)讲课教案.doc

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1、__________________________________________________　护士工作周排班表　　科室：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年月　　日　　　　　　　　星姓　名班　　　　期次一二三四五六日说　　明收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________湘潭县石潭镇中心学校电子教案单元Unit2课题Somestoriesaremo

2、reinteresting课时共3课时，本堂为第1课时；总第7课时。目标任务1学习本课新单词apieceof,meat,cross,eat,happily,its,wood,drop,lose,better2能掌握并用句型“Ais/aremore…thanB”，对两事物进行比较。3能听懂、理解本课故事。4会用likedoingmorethandoing5通过本课的语言故事，使学生明白做人不要过于贪心的道理。重点难点掌握并运用句型“Ais/aremore…thanB”，；理解、阅读本课故事。难点：复述本课故事教

3、具学具收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________教学程序Step1warm-up1、师生互相问候。2、singasong:TheMoreWegettogetherStep2Presentationanddrill1Talkaboutthepupilsintheclassroom.PointtoaboyandsayHeistall.Pointtoanotherboyandsay:Heistaller.板书tallerA

4、istallerthanB然后学生指名谈论教室里的人或物.2T:CAILookatthispicture,Doyouknowwhoheis?S:Isheyourbrother/classmate/……?T:Wewenttoschooltogetherhappilyeveryday.Wewalkedtoschoolonfoot.教师边说边板书课题：Unit6SomestoriesaremoreinterestingT:Hisfatherwasafriendlybutcher.Oneday,hecutapiece

5、ofmeatandgaveittoapoordog.Thedogwashappy.Butafterawhile,itsmeatdroppedintotheriver.Doyouknowwhy?教师用CAI打出图片，教学单词,利用图片帮助学生理解单词的含义并引导学生猜测原因，培养学生的发散性思维能力，同时为本课的寓言故事埋下伏笔。2、听课文B部分录音，学生跟读单词。Step3Practice游戏1、Guess,guess,guess!(猜一猜)首先，教师示范做动作，其他学生猜单词,然后分组进行比赛，猜对单词最多

6、、最快的一组为胜。最后组内互相猜测，尽量做到全员参与。游戏2、Dragongame（接龙游戏）将学生分成几个大组，由教师开头朗读故事的第一句，然后每一组依次读一句，直至读完整个故事，读得最流利，没错误的一组为胜。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除