最新房屋装修合同(贷款简易版)知识讲解.doc

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1、__________________________________________________房屋装修合同本合同双方当事人：　　　　　　　　　　　　　　　　发包方（甲方）：　　　　　　　联系电话:地址：承包方（乙方）：　　　　　　　　　　　　　　　　工程责任人:联系电话:根据《中华人民共和国经济合同法》及其它有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上就装修工程的有关事宜，达成如下协议：1、工程地点：2、承包范围：参见合同附件《预算书》。2、工程承包方式：包工包料。3、工程期限：开工日期：竣工日期：4、双方商定，本工程的价款为人民币（

2、大写）__元。首付第二次付元。5、工程竣工后，乙方应通知甲方验收。甲方应自接到验收通知后两天内组织验收，填写工程验收单。在工程款结清后，办理移交手续。6、本工程自验收合格双方签字之日起保修半年。双方应在验收合格签字后，即填写工程保修单。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________7、因本合同双方当事人中的一方不履行合同或违反国家法律法规及本市有关政策，受到罚款或给对方造成损失的，均由责任方承担责任，并赔偿给对方造成的损失。8、一方原因，造成合同无法继续履行时，该方应

3、及时通知另一方，办理合同终止手续，并由责任方赔偿对方相应的损失。9、合同一式两份，甲乙双方各持一份，合同经甲、乙双方签字（盖章）后生效。甲方：乙方：日期：日期：算“24”点公开课教案执教者：谢少美教学内容：教材第42—43页。教学目标：1、在玩扑克牌算“24点“活动中，掌握算“24点”的基本方法，知道不同的牌可以算成24，相同的牌有不同的方法算24。2、在活动中进行加、减、乘、除的口算练习，提高口算能力。3、在活动中主动探索解决问题的策略，培养合作精神，增强学习兴趣。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除___________________________

4、_______________________教学重点：在玩扑克牌算“24点”的数学活动中，掌握算“24点”的基本方法，进行加、减、乘、除的口算练习，提高口算能力。教学难点：算“24点”的方法。教具：A—10扑克牌各一张，多媒体课件。学具：人人准备A—10扑克牌各一张。教学设计一、揭示活动内容今天，我们都带来了扑克牌，它是一种娱乐的工具，他有很多种玩法，你们知道吗？说说看。（指名回答）收集于网络，如有侵权请联系管理员删除