最新单倍体育种多倍体育种---20170921培训讲学.ppt

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1、知识回顾__________________________________________________生物变异可遗传的变异不可遗传的变异基因突变基因重组染色体变异遗传物质发生改变所引起的生物变异仅仅由环境变化所引起的生物变异，遗传物质未发生改变新基因新基因型基因数目或基因的排列顺序改变新性状新性状组合__________________________________________________多倍体与单倍体育种本节主要内容：1.多倍体育种2.单倍体育种本节关键问题：多倍体形成的原理与方法____

2、______________________________________________四倍体水稻干粒重比二倍体增加30%~60%。____________________________________________________________________________________________________二倍体玫瑰香平均穗重400克，平均粒重6克平均穗重675克，平均粒重10克四倍体巨玫瑰葡萄四倍体番茄维生素C的含量比二倍体品种几乎增加一倍___________________

3、_______________________________多倍体植株的特点：(1)茎秆粗壮；(2)叶片、果实和种子都比较大；(3)营养物质的含量增高。怎样得到这些多倍体__________________________________________________1、人工诱导多倍体育种（1）低温处理作物的分生组织（2）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗（最常用且最有效）秋水仙素作用或低温处理的原理：秋水仙素能够抑制纺锤体的形成（细胞分裂前期）方法多倍体和单倍体在育种上的应用实例分析：无籽西瓜的培育___

4、_______________________________________________无籽西瓜的培育__________________________________________________无籽西瓜培育第一年：四倍体瓜三倍体胚(种子)第二年：三倍体瓜无籽授花粉产生生长素刺激子房发育成果__________________________________________________间期前期中期后期着丝点分裂无纺缍丝牵引染色体加倍的组织或个体若继续进行正常的有丝分裂低温（秋水仙素）探究：人

5、工诱导染色体加倍的原理抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极，从而引起细胞内染色体加倍。前期__________________________________________________香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：野生芭蕉2n有籽香蕉4n加倍野生芭蕉2n无籽香蕉3n__________________________________________________2、单倍体育种2）单倍体育种的优点明显缩短育种的年限1）单倍体育种的方法步骤①花药离体培养，获得单倍

6、体幼苗②用秋水仙素处理单倍体幼苗，获得正常可育的纯合子缺点：植株弱小，而且高度不育__________________________________________________杂交育种思考：利用纯合易感病矮秆品种（ddrr）和纯合抗病高秆品种（DDRR）培育抗倒伏（矮秆）又抗病品种ddRR。（说明：必须是纯合子才能作为一个品种）DR、ddR、Drr、ddrrddRRddRr将F2中矮抗植株选出来，逐代自交，直至后代不再出现性状分离为止ddrr×DDRRDdRrP×F1F2不足：育种时间较长ddrr×D

7、DRRDdRrPF1花粉DR、Dr、dR、dr花药离体培养DR、Dr、dR、dr单倍体幼苗秋水仙素处理DDRR、DDrr、ddRR、ddrr正常纯合子第2年选择抗倒伏又抗病的植株即可育种时间只要两年第1年单倍体育种__________________________________________________育种种西瓜不容易__________________________________________________原理子房发育成果实，胚珠发育为种子。在子房发育成为果实的过程中，需要一定量的生长素

8、。生长素在植物体内的合成部位是叶原基、嫩叶和发育中的种子。在二倍体西瓜的花粉中，除含有少量的生长素外，同样也含有使色氨酸转变成生长素（吲哚乙酸）的酶系。三倍体无籽西瓜因为不形成种子，所以缺乏由幼嫩种子产生的生长素，所以要刺激子房发育成果实，就要授以成熟的花粉。把三倍体和二倍体相间种植，以保证有足够的二倍体植株的花粉传到三倍体植株的雌花上去，提供生长素。_______________________________