最新北师大版小学数学四年级上册教学计划讲课讲稿.doc

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1、__________________________________________________北师大版小学数学四年级上册教学计划陈传华一、教学目标本册教材包括如下内容：亿以内的读法和写法；亿以内的加法和减法；乘数、除数是三位数的乘法和除法；小数的初步认识；土地面积单位。通过学习使学生掌握十进制记数法，会根据数级读、写多位数；会根据要求把一个数用四舍五入法省略尾数，写出近似数；会笔算多位数加减法；会口算整万数的加、减法的简便运算能灵活地进行计算；会笔算乘数、除数是三位数的乘、除数的乘、除法；理

2、解小数的意义和性质，比较熟练地进行小数加、减法笔算和简便的口算；认识面积单位（公顷、平方千米）。在学习过程中培养学生学习数学的信心和兴趣。培养他们主动探求知识、分析问题的能力，养成细心解题的习惯。二、教学重点、教学难点第一单元亿以内数的读法和写法的教学重点是亿以内数的读法和写法。难点是有关0的读法与写法；将整万、整亿的数写成用“万”作单位的数及求一个数省略亿位后面或万位后面的尾数，求近似数。第二单元亿以内的加法和减法的重点是加减法各部分间的关系。难点是列出含有未知数的等式解答应用题，关键是加减法的

3、口算珠算和笔算的计算准确性。第三单元乘数、除数是三位数的乘法和除法的重点是学生口算、笔算能力的培养，难点是笔算除法商中间与末尾有0的除法简便算法的余数处理，关键是对各部分的理解与掌握。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________第四单元小数的初步认识的教学重点是认识一位、两位小数。难点是对小数数位表的理解，关键是对分数的初步理解。第五单元土地面积单位的教学重点是认识公顷、平方千米，以及他们之间的简单的换算。

4、难点是对公顷的认识，要求学生想象出100个100平方米的土地，这是一件很困难的事。关键是跳动学生的想象力，得出1公顷大小的表象。三、学情分析本班共有34名学生，其中男生18人，女生16人。四年级学生已经从中年级迈向高年级，他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，学生已经具备了初步的数学知识，为学好本册教材打下了良好的基础。四、教学措施1、注重基础知识教学注重基础知识教学要引导学生从已有的知识出发，通过实物、教具

5、或者实际实例，正确地理解所讲的概念、性质、法则、公式等的含义防止死记硬背。2、注重培养计算能力要求学生算得正确、迅速，同时还应注意计算方法合理、灵活。练习有计划地安排，在防止学生负担过重的前提下，有计划地安排练习。3、注重逐步培养学生的逻辑思维能力收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________通过直观教学，引导学生从大量的感性认识中，逐步抽象出数学概念和规律。4、培养学生创新意识和实践能力提供自主学习，自主活

6、动的时间和空间，使学生有机会创新。让学生在学习的过程中不受教师“先入为主”的观念制约，占有足够的时间，享有广阔的空间，进行创造性的学习。鼓励学生动手多在生活中发现数学问题，并解决问题。五、教学进度：（见教参课时安排）北师大版小学数学四年级上册教学计划收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________陈桥中心小学陈传华2011年9月1日2019年常州市中考数学试题、答案（解析版）(满分：120分考试时间：120分钟

7、)一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)1.的相反数是(　　)A.B.C.3D.2.若代数式有意义,则实数的取值范围是(　　)A.B.C.D.3.下图是某几何体的三视图,该几何体是(　　)A.圆柱B.正方体C.圆锥D.球(第3题)(第4题)4.如图,在线段、、、中,长度最小的是(　　)A.线段B.线段C.线段D.线段5.若,相似比为,则的周长的比为(　　)A.B.C.D.6.下列各数中与的积是有理数的是(　　)A.B.2C.D.收集于网络，如

8、有侵权请联系管理员删除__________________________________________________7.判断命题“如果,那么”是假命题,只需举出一个反例.反例中的可以为(　　)A.B.C.0D.8.随着时代的进步,人们对(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的关注日益密切.某市一天中的值随时间的变化如图所示,设表示0时到时收集于网络，如有侵权请联系管理员删除