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时间:2020-12-15
《最新儿童日常行为量化考核表--资料讲解.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、__________________________________________________儿童日常量化考核表序号项目年月010203040506070809101112131415161718192021222324252627282930311可加 分项是否按时起床2是否午睡3是否按时认真洗漱4背诵诗歌5是否按时认真吃饭6是否按时大便7是否按要求看电视8是否能够自己整理玩具书籍9看书10画画11加分 项游泳12与亲友主动打招呼且有礼貌13在游戏、活动中表现勇敢14主动帮父母做能做的事儿15与小朋友积
2、极主动交流16扣乱发脾气收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________分 项17吃垃圾食品18说脏话得分 注:每项得分为1分,每天能得12分可奖励零食,每周累计等分超过70分可获得一个10元以下的玩具,也可以积累起来买个大玩具。①利用主体结构钢筋作避雷引下线工程量计算: 计算利用主体结构钢筋作避雷引下线工程量时,应按设计要求计算,当设计要求利用其中两根主筋时,工程量应按被利用主筋总长度计。 例:某大楼高85m,此楼有6
3、处利用主体钢筋作避雷引下线,每处要求利用两根主筋,试计算工程量: 引下线工程量85×6×2=1020m②设计利用基础钢筋作接地网,其工程量计算方法: 其工程量计算方法:⑴、被利用主钢筋单根延长米L乘以设计要求利用基础钢筋根数n: L×n---------(a)钢筋全长⑵、被利用钢筋全长除以6(按平均为6m焊接一处) (L×n)/6--------(b)连接处⑶、被利用钢筋单根长度乘利用根数n减一再除以6(按平均每6m两根主筋间跨接一处) [L×(n-1)]/6--------(c)跨接处⑷
4、、(b)+(c)=(d)收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________--------焊接处总量 注:以上式中6为建筑钢筋单根长度平均米数,实际平均长度不同,可以换算,跨接处间隔如设计有要求亦可换算。 例:设计要求利用基础两根主筋作接地网,单长350m,要求4m跨接一次,试计算总焊接处: d=b+c =(L×n)/4+[L×(n-1)]/4 =(350×2)/4+[350×收集于网络,如有侵权请联系管
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