第四节生态系统的类型.ppt

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1、球溪中学生物组刘汉国Welcometostudybiology!第三节生态系统的结构1物竟天择，适者生存。新课堂引入问:1：在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中集聚着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个——？2：如果将最后一句改为“这些生物共同构成——？则答案又是什么呢？答案：（1、生态系统2、群落）群落是生态系统中有生命的部分，群落中的生物间的“营养联系”就是生态系统的“生命线”，其主要形式就是“食物联系”。池塘生态系统图解二、生态系统的结构生态系统的成分生物部分物质：水、空气、矿物　　

2、　质等能量：阳光、热能等生产者消费者分解者非生物物质和能量——能自己制造有机物的自养生物。　　　　　主要是进行光合作用的绿色植物。(一)生态系统的成分1、生产者2、消费者——直接或间接以植物为食的生物。3、分解者——将有机物分解为无机物供生产者　　再次利用。（包括细菌和真菌等腐生生物）。非生物的物质和能量物质：水、空气、矿物质等能量：阳光、热能生态系统三大功能群:生产者、消费者和分解者生产者和分解者是生态系统的必备成分，生产者是生态系统存在的前提。食物生产者初级消费者次级消费者者三级消费者者四级消费者者第

3、一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级食物链注意以下几点：1、书写时是单向的。（单箭头）2、起点：生产者。3、每一环节就是一个营养级。4、消费者的地位和营养级是不固定的.5、只要有一个营养级不同，则是不同的食物链6、某一环节受损首先受损的是其后面的第一个营养级7、一般地说，每一条食物链的营养级不超过5个食物网食物链和食物网是生态系统的营养结构。食物链和食物网构成了生态系统物质和能量流动的渠道。环环相扣；链链相交。温带草原生态系统的食物网解图1．此食物网中的食物链有____条。2．属于第二营养级的有__

4、__，只属于次级消费者的生物是____。3．猫头鹰占有____个营养级。4．青蛙和蜘蛛的关系既是____，又是____。5．吃虫鸟与青蛙之间的关系是____。（答案：1.9；2．兔、鼠、食草昆虫，狐、蜘蛛；3.4；4．捕食竞争；5．竞争；）练习1、生态系统中必不可少的成分是——————————·——————————及——————————————。2、在生态系统中，人属于——————。人吃粮食果蔬时属于————————————，吃猪牛羊肉时属于——————————，吃以浮游动物为食的鳙鱼时属于———————

5、———。3、下列生态系统中，营养结构最复杂的是？A·热带雨林B·温带阔叶林C·温带草原D·一般农田E·肥沃的农田F·一般江河4、青蛙一般属于第几营养级？A·第一B·第二C·第三D·第四非生物的物质和能量生产者分解者消费者初级消费者次级消费者三级消费者AC生态系统的结构小结非生物的物质和能量生产者主要是各种绿色植物将无机物合成有机物将太阳光能转化为化学能消费者主要是各种动物直接或间接消费生产者制造　的有机物。分多个等级分解者主要是细菌、真菌等腐生生物将有机物分解为无机物供生产　者再次利用。生物群落营

6、养结构食物链——吃与被吃关系食物网：多条食物链交错连接物质：水、空气、矿物质等能量：阳光、热能祝您进步，一路顺风。谢谢！同学们再见！