江西省2022高一物理下学期第一次月考试题.doc

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1、可修改江西省南昌市第二中学2019-2021学年高一物理下学期第一次月考试题时间:100分钟满分:110分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.其中1-7题,在给出的四个选项中,只有一个选项是正确的;8-12题有多个选项是正确的,全选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分.)1.下列对几种物理现象的解释中,正确的是(  )A.砸钉子时不用橡皮锤,只是因为橡皮锤太轻B.跳高时在沙坑里填沙,是为了减小冲量C.在推车时推不动是因为推力的冲量为零D.动量相同的两个物体受到相同的制动力的作用,两个物体将同时停下来2.一个

2、盒子静置于光滑水平面上,内置一静止的小物体,如图所示。现给物体一初速度。此后,小物体与盒子的前后壁发生多次碰撞,最后达到共同速度v=v0/3。据此可求得盒内小物体质量与盒子质量之比为()A.1:2B.2:1C.4:1D.1:43.甲球与乙球同向运动相碰,甲球的速度减少,乙球的速度增加了,则甲、乙两球质量之比是(    )A.B.C.D.4.有一种杂技表演叫“飞车走壁”,由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的内侧壁高速行驶,做匀速圆周运动.如图所示,虚线圆表示摩托车的行驶轨迹,轨迹离地面的高度为h.下列说法中正确的是(  )A.h越高,摩托

3、车对侧壁的压力将越大B.h越高,摩托车做圆周运动的线速度将越大C.h越高,摩托车做圆周运动的角速度将越大D.h越高,摩托车做圆周运动的向心力将越大5.关于行星运动的规律,下列说法符合史实和事实的是(  )A.开普勒在大量数据的研究基础上,推导出了行星运动的规律B.牛顿通过扭秤实验结合“理想模型”物理思想测得引力常量GC.天王星是亚当斯和开普勒共同研究推算出来的,后人称其为“笔尖下发现的行星”D.在地球表面可以发射一颗卫星,绕地球运行周期小于84分钟-9-可修改6.如图甲所示,小球用不可伸长的轻绳连接后绕固定点O在竖直面内做圆周运动,小球

4、经过最高点时的速度大小为v,此时绳子的拉力大小为FT,拉力FT与速度的平方v2的关系如图乙所示,图象中的数据a和b包括重力加速度g都为已知量,以下说法正确的是(  )A.数据a与小球的质量有关B.数据b与圆周轨道半径无关C.比值只与小球的质量有关,与圆周轨道半径无关D.利用数据a、b和g不能求出小球的质量和圆周轨道半径7.物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动.通过力和速度传感器监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律分别如图甲、乙所示.取g=10m/s2,则下列说法错误的是(  )A.物体的质量m=0.5kgB.物体与水平

5、面间的动摩擦因数μ=0.40C.第2s内物体克服摩擦力做的功W=2JD.前2s内推力F做功的平均功率=3W8.摩擦传动是传动装置中的一个重要模型,如图所示,甲、乙两个水平放置的轮盘靠摩擦传动,其中O、O′分别为两轮盘的轴心,已知r甲∶r乙=3∶1,且在正常工作时两轮盘不打滑.今在两轮盘上分别放置两个同种材料制成的滑块A、B,两滑块与轮盘间的动摩擦因数相等,两滑块到轴心O、O′的距离分别为RA、RB,且RA=2RB.若轮盘乙由静止开始缓慢地转动,且转速逐渐增大,则下列叙述正确的是(  )A.滑块相对轮盘开始滑动前,A、B的角速度大小之比为

6、ωA∶ωB=1∶3B.滑块相对轮盘开始滑动前,A、B的向心加速度大小之比为aA∶aB=1∶3C.转速增大后最终滑块A先发生相对滑动D.转速增大后最终滑块B先发生相对滑动9.如图所示,某次发射远地圆轨道卫星时,先让卫星进入一个近地的圆轨道Ⅰ,在此轨道正常运行时,卫星的轨道半径为R1、周期为T1、经过p点的速度大小为、加速度大小为;然后在P点点火加速,进入椭圆形转移轨道Ⅱ,在此轨道正常运行时,卫星的周期为T2,经过p点的速度大小为、加速度大小为,经过Q点速度大小为;稳定运行数圈后达远地点Q时再次点火加速,进入远地圆轨道Ⅲ在此轨道正常运行时,

7、卫星的轨道半径为R3、周期为T3、经过Q点速度大小为-9-可修改(轨道Ⅱ的近地点和远地点分别为轨道Ⅰ上的P点、轨道Ⅲ上的Q点).已知R3=2R1,则下列关系正确的是(  )A.T2=3T1B.T2=T3C.D.10.被誉为“嫦娥5号”的“探路尖兵”载人返回飞行试验返回器在内蒙古四子王旗预定区域顺利着陆,标志着我国已全面突破和掌握航天器以接近第二宇宙速度的高速载人返回关键技术,为“嫦娥5号”任务顺利实施和探月工程持续推进奠定了坚实基础.已知人造航天器在月球表面上空绕月球做匀速圆周运动,经过时间t(t小于航天器的绕行周期),航天器运动的弧长

8、为s,航天器与月球的中心连线扫过角度为θ,引力常量为G,则(  )A.航天器的轨道半径为B.航天器的环绕周期为C.月球的质量为D.月球的密度为11.如图所示,质量为2m的物体B静止在光滑水平面上,物体B的左

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