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《汇编(循环、分支、子程序)实验报告.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《汇编语言程序设计》实验报告实验名循环、分支、子程序设计实验室实验楼实验日期2014－06－09一、实验目的及要求1.熟悉命令格式，功能，加强对指令系统的理解2．编写简单循环、选择、子程序的结构程序3．单步跟踪调试，观察寄存器的变化和指令执行的结果二、实验环境硬件环境：一台微型计算机软件环境：windowsxp,debug环境，masm三、实验内容（至少写3个程序）题目一：编写程序，求三个数据中的最大值，并将最大值存入MAX字单元中。1.设计：将x存入ax中，先与y比较，当x大时，x仍存于ax中，
2、再与z比较，如果x大，则将x存入max中；否则将z存入max中。当y大时，将y存入ax中，覆盖较小的x后，与z比较，得出最大数存于max中。2.源程序清单datasegmentxdw1ahydw0ahzdw01hmaxdw?dataends;数据段定义codesegmentassumeds:data,cs:codestart:movax,datamovds,ax;初始化数据段movax,xcmpax,yjgl1;判断x是否大于y，如果x大，则程序跳转到l1;否则顺序执行movax,yjgexitl
3、2:movax,zjmpexitl1:cmpax,z;判断x是否大于z,若z大时，则跳转至l2;否则顺序执行exit段程序jlel2exit:movmax,axmovah,4chint21h;将最大值存于max中codeendsendstart3.调试过程：(1).用masm程序产生mwn4.obj文件，没有错误，如下图：(2).用link程序产生mwn4.exe文件，如下图：(3).用u命令反汇编，查看代码段，数据段所在的内存单元；(4).查看数据段初始数据：(5).初始化数据段(6).x和y比
4、较得：x大于y，将x存入AX中；(7).x和z比较：x大于z，仍存于AX中；(8).输出运行结果：在数据段进行查看，max预先申请的内存单元[0004]中,存放着x的值。题目二：设有十个学生的成绩分别是76,69,84,90,73,88,99,63,100和80分。编制一个子程序统计60~69分，70~79分，80~89分，90~99分，和100分的人数，并分别存放到S6，S7，S8，S9，S10单元中。1.设计：分别为十个成绩、成绩总个数、分段的5个区间申请内存单元，初始化数据段；将AX,BX,
5、CX压栈，保留原始数据。选取第一个成绩，存入AX中，该数据除以10，得到商存入BX，判断商的所属区间，给所属区间加1，继续下一个，循环直到十个全部判断结束，pop出栈，得到属于各区间的成绩个数，程序结束。2.源程序清单dsegsegment;数据段定义numdw76,69,84,90,73,88,99,63,100,80;十个成绩分别存入num为首地址的10个内存单元ndw10s6dw0s7dw0s8dw0s9dw0s10dw0;n=10，n是数据总数，S6~S10分别存储不同成绩段的个数dseg
6、endscodesegment;代码段定义mainprocfarassumecs:code,ds:dsegstart:pushdssubax,axpushaxmovax,dsegmovds,ax;初始化数据段callsub1retmainendpsub1procnear;sub1子程序pushaxpushbxpushcxpushsi;分别将AX,BX,CX,SI压栈,保留数据movsi,0movcx,n;CX赋值为10，数据总数next:movax,num[si];选中第一个数据，存入AX中mov
7、bx,10divblmovbl,al;该数据除以10后将商存入BLcbwsubbx,6;减去6，判断是否为有效的数据范围salbx,1incs6[bx]addsi,2loopnext;得到第一个数为S6区间，S6加1，继续下一个内存单元的数据，直到十个数据都判断结束popsipopcxpopbxpopaxret;将保留的数据出栈sub1endp;子程序结束codeendsendstart;程序结束3.调试过程：(1).用masm程序产生mwn5.obj文件，没有错误，如下图：(2).用link程序
8、产生mwn5.exe文件，如下图：(3).用u命令反汇编，查看代码段，数据段所在的内存单元；(4).查看数据段，初始存入的十个成绩[0000]~[0011]段,[0012]存的数据总数10，而S6~S10这五个内存单元全是0，为申请占用的空间。(5).初始数据段(6).分别将AX，BX，CX，SI压栈，保留初始数据，(7).先选中第一个成绩，将BX赋值10，除以该成绩，将商存于BL；(8).用商减去6得到的差，存于BX并逻辑左移一位；（9）将BX置1后，加1继续循环，知道BX为10
