第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区.ppt

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1、“鱼米之乡”——长江三角洲地区（第二课时）郑州第二外国语中学郭长缨苏绣苏州苏州苏州古典园林苏州古典园林杭州杭州西湖杭州西湖扬州（瘦西湖五亭桥）南京玄武湖南京中华门南京中山陵南京中山陵南京中山陵南京中山陵南京总统府南京秦淮河---中国第一历史文化名河上海曾为英租界，外国银行、商行、报社云集，被称为“十里洋场”上海外滩“鱼米之乡”——长江三角洲地区（第二课时）学习目标1.说出长江三角洲城市群的特点，以及核心城市的作用。2.举例说明区域发展对人们生活方式的改变。3.说出长江三角洲地区的文化特色，以及发展旅游业的有利条件。Zk预习

2、提纲：1.找出长江三角洲地区的历史文化名城2.说出长江三角洲地区的城市发展特点3.简述上海市的重要地位和作用4.什么是“同城效应”，依据条件是什么？5.说出长江三角洲地区的文化特色6.长江三角洲地区发展旅游业的有利条件有哪些？长江三角洲城市群有我国著名的古都______、______，还有______、______等许多的历史文化名城。南京杭州苏州扬州复习二、我国最大的城市群经济发展水平最高的城市群历史文化名城核心城市——目前，长江三角洲地区是我国城市分布最、经济发展水平的地区，形成了我国最大的城市群-----密集最高长江

3、三角洲城市群。复习城市发展特点二、我国最大的城市群经济发展水平高的城市历史文化名城核心城市——一、我国最大的城市群经济发展水平最高的城市群历史文化名城核心城市——经济发展水平高的城市历史文化名城核心城市—扬州南京苏州杭州上海上海是长江三角洲城市群的__________，是我国_____城市，也是最重要的_________________核心城市最大综合性工业城市上海港货物、集装箱吞吐量均位居世界第一，是世界最大港口。思考：上海作为核心城市的作用是什么？上海长江流域全国辐射带动上海不仅对___________地区，而且对__

4、______，乃至______，都有______________作用。长江三角洲上海中心大厦（世界第二高楼632米，128层）阅读P54材料：崛起的浦东随着_______的开发，上海对长江三角洲的_________作用进一步增强，未来将为上海成为国际______、______、______、______中心，发挥重要作用。浦东辐射带动经济金融贸易航运发达的交通AB指出长江三角洲地区A、B两条铁路线的名称A，B，京沪线沪杭线（标记在P56图上）上海思考：区域发展对生活方式有哪些影响？（P55活动）妈妈——苏州工作，昆山居住爸

5、爸——上海工作，昆山居住——“同城效应”昆山苏州借助发达的高速铁路和高速公路，人们往返于不同城市之间，就像生活在同一城市一样。生活方式有了较大改变，形成太仓上海杭州——上海与杭州（共同拥有上海外滩与杭州西湖）——上海与太仓市（上海工作，太仓居住）“同城效应”的依据条件：________的发展,主要指发达的________和________。——同城效应交通运输高速铁路高速公路文化特色与旅游长江三角洲旖旎的________和深厚的________，形成了独具特色的文化。水乡风光历史积淀长江三角洲有哪些旅游资源？长江三角洲有哪

6、些旅游资源？苏州有大大小小数十个古典园林，不同的园林风格各异，漫步其中犹如在画中游。图为拙政园，建于明朝，是苏州园林中规模最大、最著名的一个。世界文化遗产西湖不仅自然风光秀丽，而且文化底蕴深厚，是历代文人雅士的“精神家园”，是千百年来人们向往的“人间天堂”。图为宋朝大文学家苏轼在杭州时主持修建的苏堤。世界文化遗产南京明孝陵世界文化遗产周庄位于江苏省昆山市，是一座有900多年历史的水乡古镇，被誉为“中国第一水乡”。典型的“小桥流水人家”的水乡风情，使周庄成为热门的旅游景点。2010年，周庄接待海内外游客500多万人次，旅游收

7、入达6亿多元。水乡风貌同里乌镇西塘西塘地方特色文化长江三角洲地区传统的____文化、___文化、____文化和____文化等，形成了丰富的____旅游资源。戏曲茶丝绸饮食人文发展旅游业的有利条件丰富的_______________，便捷的_______和较为完善的__________，是长江三角洲成为我国旅游业发达地区的有利条件。人文旅游资源交通服务设施梳理归纳区位优势城镇发展城市群核心城市---上海城镇发展对生活的影响文化特色与旅游世界文化遗产：园林艺术等水乡风光地方文化：戏曲、茶、丝绸、饮食等（江海交汇、南北海上中枢）

8、长江三角洲地区1．下列城市中位于长江三角洲地区的是：（）A．重庆B．武汉C．长沙D．南京评价园地D2．小明向同学们介绍上海，其中有错误的一项是（）A．我国最大的直辖市B．我国最重要的综合性工业城市C．我国最大港口和金融、商业、科技中心D．拥有浦东国家级开发区A4．不属于长江三角洲地区旅游业优势的是：（）