高一语文第一学期教学进度表.doc

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1、__________________________________________________大连开发区第十高级中学2015学年度第一学期高一年级语文学科教学进度表周次课时教学内容教学重难点课的类型（新课、复习、测验、讲评）作业备注一9．1~9.41沁园春．长沙知人论世新课背诵全词2沁园春、长沙意象和意境分析新课常见意象理解3放假45二9.6~9.111初高中知识衔接成语、词性、短语、复习、拓展语法练习卷2雨巷意象、象征手法新课背诵全诗3再别康桥意象、意境、想象新课背诵全诗4大堰河大堰河形象、反复新课背诵美文5写作：写触

2、动心灵的人和事作文课作文一篇6电影《勇敢的心》拓展阅读随笔、高考卷三9.14~9.181初高中衔接单句句子成分、文言词语活用复习、拓展语法练习卷2烛之武退秦师字词积累，新课文言阅读练习3烛之武退秦师文言知识积累新课文言阅读练习4优美的汉字拓展诗歌阅读练习5《肖生克的救赎》拓展随笔、高考卷四9.21~9.251初高中知识衔接现代汉语句式文言特殊句式复习课语法练习2荆轲刺秦王文言知识积累新课文言阅读练习3荆轲刺秦王字词积累新课文言阅读练习4荆轲刺秦王词积累新课诗歌阅读练习5《追风筝的人》随笔、高考卷五9.28~10.31奇妙的对联

3、拓展2诗歌朗诵会3国庆放假作业：高考卷美文背诵200字六10.5~10.91234鸿门宴文言知识新课文言阅读练习5鸿门宴字词积累新课文言阅读练习七10.12~10.161鸿门宴字词积累、文化常识新课诗歌阅读练习2初高中知识衔接复句关系复习语法练习3记念刘和珍君把握文脉，理清主旨新课传记阅读4记念刘和珍君把握文脉，理清主旨新课科技文阅读5《国王的演讲》拓展随笔、高考卷收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________七10.19~10.231新

4、词流行文化拓展成语病句练习2小狗包弟理清文脉，把握主旨新课现代文阅读3记梁任公先生的一次演讲理清文脉，把握主旨新课现代文阅读4写作记叙要选好角度作文练习作文5《卢旺达饭店》拓展随笔、高考卷八10.26~10.301初高中衔接修辞拓展练习卷2别了，不列颠尼亚学习新闻中背景材料的插入新课传记阅读3奥斯维新没新闻如何在新闻中渗透自己的情感倾向新课小说阅读4包身工报告文学文体知识新课传记阅读5《辛德勒的名单》拓展随笔、高考卷九11.2~11.61飞向太空的航程掌握新闻基本结构新课语言表达2作文写人要凸显个性写作作文3期中考试测验美文背

5、诵4期中考试测验5试卷讲评讲评订正十11.9~11.131古代诗歌知识了解诗经楚辞知识拓展背诵诗歌2诗经、氓手法：赋比兴新课背诵诗歌3采薇重章叠句新课背诵诗歌4离骚想象新课背诵诗歌5《阿甘正传》拓展随笔、高考卷十一11.16~11.201古代诗歌知识短歌行新课背诵诗歌2孔雀东南飞文化常识积累新课背诵、文言阅读3孔雀东南飞词语积累新课背诵、文言阅读4孔雀东南飞词语积累新课背诵、文言阅读5《沙漠之花》拓展随笔、高考卷十二11.23~11.271姓氏源流拓展背诵美文2涉江、归园意象、意境、情感新课背诵全诗3荷塘月色修辞：博喻、通感新

6、课4荷塘月色情景交融、文眼、语言新课5《美丽心灵》拓展随笔、高考卷十三11.30~12.41写作写景要抓住特征作文2故都的秋对比，语言新课3囚绿记以小见大、借物抒情新课4修辞无处不在拓展5《傲慢与偏见》随笔、高考卷十四12.7~12.111写作学习描写作文2兰亭集序叙议结合、情景交融新课3兰亭集序积累实虚词新课4兰亭集序积累实虚词新课5《逃离德黑兰》拓展随笔、高考卷收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________十五12.14~12.181

7、写作学习抒情写作2赤壁赋赋的特点新课全文背诵3赤壁赋积累实虚词新课全文背诵4赤壁赋积累实虚词新课全文背诵5《锦衣卫》拓展随笔、高考卷十六12.21~12.251古代文化常识拓展2游褒禅山记写法：先叙事再说理新课全文背诵3游褒禅山记积累实虚词新课全文背诵4游褒禅山记归纳其新课全文背诵5《风雨哈佛路》拓展随笔、高考卷十七12.28~1.11演讲拓展2就任北校长演说演讲针对性、并列式结构新课传记阅读3我有一个梦想对比结构，排比句式，比喻修辞与比喻论证新课小说阅读4元旦放假随笔、高考卷5十八1.4~1.81写作学习虚构新课作文2在马墓

8、前的讲话关联词的结构作用新课社科文阅读3成语拓展成语病句4文言虚词总结拓展文言文阅读5文言虚词总结文言文阅读拓展诗歌赏析十九1.11~1.151期未复习诗歌阅读复习社科文2期未复习社科文阅读复习小说阅读3期未复习小说阅读复习传记阅读4期未复习传记阅读复习作文5期未复习写作复习