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时间:2020-12-13
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1、__________________________________________________趣味化学小实验活动策划书一.活动目的:本次活动旨于突出化学特色,展现化学风采,向广大市民展示平时接触不到的化学实验,传播化学知识,更将化学实验与实际中的现象联系起来,让大家从趣味中学习,从实验中剖析化学知识。二.活动主题:以趣味实验,秀化学风采三.活动时间:*月*日四.活动地点:池州,安庆五.主办单位:安徽师范大学2015级应化一班六.活动方式本次活动以设点摆摊的形式,在社区设点摆摊,现场为广大市民展示选定的化学趣味小实验的整个实验过
2、程,并讲解其中的原理以及其应用。同时,适当地让前来观看的小朋友参与其中,亲手体验化学实验的奥妙。七.活动流程1.前期准备(1)查找趣味化学小实验,挑选5个比较有代表性的趣味化学实验(安全,容易完成,时间短暂,有趣味性)(2)写活动策划书,统筹,组织整个活动(3)到实验室寻找实验所需材料,并对选取的实验做试验,并与实验室老师联系,预定活动当天的实验试剂及仪器(4)制作一份电子版宣传海报收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________(5)实验时的拍
3、照(6)整理趣味实验的步骤及原理,做成文档(每一个实验独立)并打印多份(活动当天用)2.活动当天(1)3位工作人员提前3个小时到相应地点搬桌椅等设点摆摊的设备,并在活动举行点布场,贴好宣传海报(2)2位工作人员提前2个半小时到实验室拿取试验品(3)活动开始前15分钟要准备好各相关事宜:场地布置,试验品准备,实验原理文件,洗涤仪器的水,宣传海报,工作人员就位等(4)活动开始:现场分为两个实验台(每个实验台负责2各实验,1-2名工作人员负责)——开始展示实验过程(由做实验者边演示边讲解其原理,应用,另一位工作人员做补充以及发放准备好的实
4、验原理文件)——连续重复展示几次之后邀请观看者参与——教参与者完成实验——与参与者拍照留念——继续展示,讲解(5)活动结束,所有的工作人员留下清理现场,回收物品八.注意事项1.所挑选的实验应安全可行,易于完成且有一定意义2.活动前应做好宣传工作,准备工作3.活动当天要避免费工作人员随意拿走化学药品4.实验过程中做到不浪费,不造成污染收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________5.讲解原理要清晰易懂6.4个实验安排要合理,次数要均匀九.经费预算
5、1、检验含碘食盐成分中的碘 实验原理 含碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),除此之外,一般不含有其他氧化性物质。在酸性条件下IO3-能将I-氧化成I2, I2遇淀粉试液变蓝;而不加碘的食盐则不能发生类似的反应。实验用品 : 试管、胶头滴管。 含碘食盐溶液、不加碘食盐溶液、KI溶液、稀硫酸、淀粉试液。 实验步骤:(1). 在2支试管中分别加入少量含碘食盐溶液和不加碘食盐溶液,然后各滴入几滴稀硫酸,再滴入几滴淀粉试液。观察现象。 (2). 在另一试管中加入适量KI溶液和几滴稀硫酸,然后再滴入几滴淀粉试液。观察
6、现象。 (3). 将第3支试管中的液体分别倒入前2支试管里,混合均匀,观察现象。 2、自制汽水 汽水是由矿泉水或经过煮沸、紫外线照射消毒后的饮用水,充以二氧化碳制成 的。属于含二氧化碳的碳酸饮料。工厂制作汽水是通过加压的方法,使二氧化碳气 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________溶解在水里。汽水中溶解的二氧化碳越多,质量越好。市场上销售的汽水,大约是 1体积水中溶有l体积~4.5体积二氧化碳。有的汽水中除含二氧化碳
7、外,还加入适 量白糖、果汁和香精。 二氧化碳从体内排出时,可以带走一些热量,因此喝汽水能解热消渴。喝冰镇 汽水时,由于汽水的温度更低,溶解的二氧化碳更多(0 ℃时,二氧化碳的溶解度 比20 ℃时大1倍),有更多的二氧化碳要从体内排出,能带走更多的热量,所以更 能降低肠胃的温度。因此,千万不能大量饮用冰镇汽水,以免对肠胃产生强烈的冷刺激,引起胃痉挛、腹痛,甚至诱发肠胃炎。此外,过量的汽水会冲淡胃液,降低 胃液的消化能力和杀菌作用,影响食欲,甚至加重心脏、肾脏负担,引起身体不适。 在实验室和家庭中也可以自制汽水。取一
8、个洗刷干净的汽水瓶,瓶里加入占容 积80%的冷开水,再加入白糖及少量果味香精,然后加入2 g碳酸氢钠,搅拌溶解后,迅速加入2 g柠檬酸。并立即将瓶盖压紧,使生成的气体不能逸出,而溶解在 水里。将瓶子放置在冰箱中降温。取出后,打开瓶盖就
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