译林版五年级英语上册第二单元练习.doc

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1、__________________________________________________一、 英汉互译。(8分)  1.一位新学生________________      2.Isn’t(完整形式)_____________________  3.在二楼___________________       4.them(主格)______________________ 5.两间电脑室____________      6. 我的第二本故事书___________ 7.在这间阅览室________

2、____      8.在秋千上_____________三、用所给单词的适当形式填空。1、  _____     (be)thereanypeachesinthebasket?2、Therearen’t    ______    (some)swingsinthepark.3、Canyoutell    _______   (she)thenews?4、There___________(be)anybreadonthetable.5、Howmany      ________   (library)aret

3、hereinyourcity.6、Theteachers’officeison   ________    (one)floor.7、Let         (we)goandenjoythemeal.8、Thisis    ______     (Mike)basketball.9、Thereare__________(three)roomsinthisbuilding.10、There         (be)twoglassesofjuiceonthetable.三、选择填空. ( )1.There__

4、______twocomputerroomsandalibraryonthefirstfloor.        A.are B.is C.am  (  )2.There________anyorangejuiceinthefridge.A.areB.aren’tC.isn’t ( )3.Howmany_______arethereinyourschool?  A.classrooms B.aclassroom    C.isn’t  ( )4.Herearesomeflowers____________yo

5、u.A.in B.for C.at ( )5.Thetabletennisroomis________thefirstfloor.A.inB.onC.under ( )6.-Howmanyorangesarethereinyourbag?___________24. A.Theyare B.They’reC.Thereare ( )7.–Arethereanymusicroomsonthesecondfloor?No,_________. A.thereare B.therearen’t C.theyare 

6、 ( )8.There________alibraryinmyschool.A.isn’t B.have C.aren’t ( )9.-Arethereanytabletennisrooms?Yes.________areonthesecond收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________floor.      A.ThereB.They C.They’re ( )10._________booksarethereont

7、hedesk? A.What B.Howmuch C.Howmany 三、用所给单词的适当形式填空。(10分)  1.Thelibraryisonthe          (two)floor.2.Let’sgoand          (play). 3.It’sgreat           (fun)4.There          (be)somebananasonthechair. 5.Howmany          (desk)arethereintheclassroom? 6.Thereare

8、n’t           (some)hamburgersonthetable.   7.--Arethereany          (picture)onthewall?--No,therearen’t. 8..Push          (I),please!9.It’stime           (have)dinner. 10.Therearefour          (room)i

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