智慧树 关爱生命—急救与自救技能--第五章单元测试答案.doc

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1、__________________________________________________【单选题】(1分)1. 最能反映儿童营养状况的体格测量指标是B A.身长 B.体重 C.头围 D.腹壁脂肪厚度正确1分【单选题】(1分)2.12个月时小儿的体重约为出生体重的C A.2倍 B.2.5倍 C.3倍 D.3.5倍 E.4倍正确1分【单选题】(1分)3. 正常新生儿平均出生身长是E A.46厘米 B.47厘米 C.48厘米 D.49厘米 E.50厘米正确1分【单选题】(1分)4. 头围测量方法正确的

2、是E A.枕后到额部中央绕头一周 B.枕后到耳边到眉间绕头一周收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________ C.枕后结节到眉弓上2cm绕头一周 D.枕后结节到眉间绕头一周 E.枕后结节到眉弓上方最突出处绕头一周正确1分【单选题】(1分)5.1岁和2岁时的头围分别为B A.45cm,47cm B.46cm,48cm C.45cm,48cm D.46cm,49cm E.47cm,49cm正确1分科目美术年级六年级课题第4

3、课   装饰画时间2、19教师陈崇海教材分析六年级学生对一些简单的水彩画、卡通画已经有了一些初步的认识，并且有了自己的感受，通过学习了解壁挂、花丛、以及闹新春、神鸟、仙鹤等，让学生热爱美、感受美。教学目标1、认知目标：通过本课学习，了解装饰画的特点，感悟装饰画带给人的美感。2、技能目标：通过学习，能用富于变化的线条创作一幅装饰画。 3、情感目标：培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。 重点难点  装饰画的特点及表现方法。如何表现出装饰画的特点。学情分析学生通过学习以及在电视上了解等途径，对

4、一些简单的图画有了一定的了解；收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________学生对唯美的画面学习兴趣较高，但知之甚少，制作很少。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除