新北师大版五年级数学上册平移教案.doc

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1、__________________________________________________平移[教学内容]平移(第25--26页)[教学目标](1)知识与技能目标:让学生进一步认识图形的平移,能在方格纸上把简单图形先沿水平(或竖直)方向平移,再沿竖直(或水平)方向平移。(2)过程与方法目标:让学生进一步积累平移的学习经验,更充分地感受观察、操作、实验、探索等活动本身的独特价值,增强对数学的好奇心。(3)情感态度与价值观目标:在探究式的教学活动中,培养学生主动探索,勇于发现的精神。体会数学的应用价值。产生对图形

2、与变换的兴趣[教学重点]能按要求画出简单的平面图形平移后的图形;会根据平移前后的图形判断平移方向和距离。[教学难点]认识图形的平移变换,探索它的基本性质,建立直观的空间观念。[教学过程]一、复习旧知,揭示课题1.说出实际生活中平移的事例。2.电脑出示:我们用虚线表示原来的图形,用实线表示移动后的图形。图形做平移运动。图形往哪个方向平移的?收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________它向右或左平移了几格?怎么知道的?3.只要抓住一

3、个点来看,数一数这个点到它所对应的点向右平移了几格,我们就可以知道图形平移了几格。也可以抓住一条边或一个部分观察,看看把图形的一条边或一部分平移了多少格。4.揭示课题。二、合作交流,探索新知1.探究画水平方向平移后的图形的方法。出示教材主题图,提出要求:把小旗向左平移4格。学生试着画出小旗向左平移4格后的图形。教师巡视,找出学生典型错题,学生可能会出现的错误:把两个图形间的距离误解为一个图形平移的距离;平移的方向不对;平移后的图形形状或大小与原图形不符……引导学生讨论发现:把小旗向左平移4格,先要确定方向,可以画个小箭

4、头代表向左平移,再找到图形中关键的点,小旗四个顶点和旗杆下方的点,然后把关键点先平移相应的格数,最后连点成线,画出与原图相同的图形。平移后的小旗只是位置变了,但是形状、大小都没有变化!学生订正自己的答案。2.探索画竖直方向平移后的图形的方法。试着把小旗向上平移4格,在小组内说一说你是怎么平移的?以小组为单位进行汇报,向上平移小旗的过程。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________引导学生发现,无论是向左平移还是向上平移,只是平移

5、的方向不同,方法基本相同。3.总结画一个图形平移后的图形的方法:第一、选点。也就是在原图形上选择几个决定图形形状和大小的点,如正方形的四个角上的顶点。第二、移点。也就是按要求把选择的点向规定的方向平移规定的格数。第三、连点成形。三、实践操作、巩固新知完成教材第25页第1、2、3、4题。 [课堂总结]本节课你有什么收获?(平移图形的方法)[板书设计]平移画一个图形平移后的图形的方法:起点移点连点成形汽车用电线的分类及各种类型电线的特性一、汽车上用电线大致有如下几种:1、AVSS-很细电线(标准绝缘层厚度0.30~0.40

6、mm)2、CAVUS-超细电线(标准绝缘层厚度0.20mm)3、AVS-细电线(标准绝缘层厚度0.50~0.70mm)4、AV-普通电线5、AVSSH·AVSSX·AESSX-耐高温很细电线6、AVX·AEX-耐高温普通电线7、AVFF-柔韧性强电线8、EB·HDEB-电源线9、HDAV10、屏蔽金属线收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________1、螺旋屏蔽线二、各种类型电线的特性:1、AVSSa)基本性能:截面积(mm2)线外

7、径(mm)绝缘层(PVC)整个直径(mm)电阻(20℃)(mΩ/m)限定电流(A)大致重量(g/m)标准长度(m)厚度(mm)标准最大0.3f0.80.31.41.548.88515000.30.80.31.41.550.28515000.5f1.00.31.61.736.710710000.51.00.31.61.732.711710000.75f1.20.31.81.924.4141010000.851.20.31.81.921.7141010001.25f1.50.32.12.214.719148001.251.

8、51.32.12.214.919148002f1.80.42.62.79.52622500*限定电流是指conductor的温度为80℃和周围环境温度为40℃。b)限定电流随温度变化值:(导体温度为80℃)截面积(mm2)环境温度30℃40℃50℃60℃70℃0.3f987640.3987640.5f12109750.512111

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