外研版七年级英语上册教学计划.doc

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1、__________________________________________________2016年秋季七年级英语上册教学计划城关中学郭妮2016.9.2收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________2016年秋季七年级英语上册教学计划城关中学郭妮 一、指导思想在我国的教育精神指引下,根据我县的教育教学精神,并结合我校的实际行教学情况,关心每一位学生的发展,爱岗敬业,以身作则,使学生了解英语在当今社会的重要性,增强

2、学生世界观和人生观,使学生初步形成健全合格的中的学生,做一个对社会有用的人。二、基本情况 这学年我担任七年级两个班的英语教学。七(11)班共有学生45人,男生23人,女生22人。七(12)班有学生40人,男生18个,女生22个,这些学生有一定的英语基础,大部分学生基础较好。但个别学生学习态度不认真,课堂上不遵守纪律,当然也有个别学生不敢开中读,怕读错。三、教材特点 本学期启用最新英语教材版本外研版教材,难度变小与日常生活更加密切。本册书主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯,教材通俗易懂

3、,旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流。本册书由两部分组成,即预备篇(4个module)和正式篇(10个module).本书除提供语言材料外,还配有大量插图。 四、教学目标 通过努力,力求每一位学生能开口讲英语,能用英语进行简单的会话。通过努力使大部分学生继续保持学英语的兴趣。能保持浓厚的学习英语兴趣和积极主动参与实践,以点带面,力争教学质量在全县20%。 五、具体措施 1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向40分钟要质量。 2、课堂上多使用英语以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。 3、每单元测试一次

4、,试卷全收全改,做好讲评工作。 4、提高学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________5、积极进行教学改革,提高教学质量。 六、教学进度第一周(9月1日-9月2日):StarterModule1Myteacherandmyfriends Unit1Goodmorning,MissZhou.第二周(9月5日-9月9日):Unit2Goodmorning.I’mChenZhou.Unit3

5、Thisismyfriend.StarterModule2MyEnglishlesson Unit1Openyourbook. Unit2What’syournumber? Unit3I’mtwelve. 第三周(9月12日-9月14日):StarterModule3MyEnglishbook Unit1What’sthisinEnglish?Unit2Canyouhelpme,please?Unit3Whatcolourisit? 第四周(9月18日-9月23日):StarterModule4Myeveryda

6、ylifeUnit1Whatdayisittoday?. Unit2What’stheweatherlike? Unit3What’syourfavouritesport?复习StarterModule1-Module4检测学生掌握情况第五周(9月26日-9月30日):Module1MyclassmatesUnit1Nicetomeetyou Unit2I’mWangLinglingandI’mthirteenyearsold.Unit3Languageinuse 第六周(10月1日-10月7日):国庆放假第七周

7、(10月8日-10月14日):Module2Myfamily收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________Unit1Isthisyourmum? Unit2Thesearemyparents.Unit3Languageinuse第八周(10月17日-10月21日):Module3MyschoolUnit1Therearethirtystudentsinmyclass. Unit2Thelibraryisontheleftof

8、theplayground.Unit3Languageinuse 第九周(10月24日-10月28日):Module4HealthyfoodUnit1We’vegotlotsofapples.Unit2Isyourfoodanddrinkhealthy? Unit3Languageinuse 第十周(10月31日-11月4日):复习前半学期所学内容,期中考试 第十一周(1

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