声乐学习的几大要点.doc

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1、__________________________________________________声乐学习的几大要点1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气状态要积极。5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，在尊重原作的基础上发挥自己。7、音乐修养问题：①歌唱对音量的误解；②保持本色、不贪婪；③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人；④用眼睛去歌唱

2、；⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。8、一定要尊重少数民族，尊重他们的歌曲风格、语言。9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。13、歌唱的步骤：吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音---吸气….14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后再唱。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________15、歌唱时嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻

3、子和嘴要打开。16、朗诵歌词，像说话一样。17、吸气换气的时候就是放松的时候。18、适当把韵母拉长。19、下巴挂着就行了，用上颚。20、高音前要有准备。21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面协调，使学生转移注意力，达到目的。22、气息浅的同学，多做跳音练习。23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心地穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。26、起音在丹田。27、头声很重要。28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音

4、，就在我前方的一个空屋子里。”29、每个韵母都要唱圆。30、凡是窝着唱的就朗诵歌词《苏武传》、《念奴娇·赤壁怀古》复习 学案一、基础知识1.下列句中加点词古今同义的一项是:（　）A.汉亦留之以相当B.武使匈奴明年，陵降C.武等实在收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________D.虞常在汉时素与副张胜相知2.下列句中加点词古今同义的一项是:（　）A.皆为陛下所成就B.且陛下春秋高C.我丈人行也D.何面目以归汉3.选出解释错误的一项（　　）A.因泣下沾衿，与武决去。（于

5、是眼泪浸湿了衣襟，与苏武告别而去。）B.常惠请其守者与俱。（常惠请求看守自己的人一道去见汉使。）C.来时，太夫人已不幸。（我率兵离开长安时，你母亲已去世。）D.勿复有云。（不再有什么云了。）4.对下列句子中画线的词语的解释，正确的一项是（）A．汉天子我丈人行也丈人：岳父。B．绝不饮食。天雨雪……雨雪：下雨降雪。C．单于闻陵与子卿素厚素厚：向来交情深。D．因泣下沾襟，与武决去决去：坚决离开。5.下列加点词的解释，不正确的一项是（　　）A.虞常果引张胜　　　引：牵扯B.素与副张胜相知，私候胜曰　　候：拜C.而收系张胜　　收：逮捕D.阴相与谋劫单于母阏氏归汉　

6、　阴：阴谋6、选出加点词解释有错误的一项（　　）A.前后十余辈。（批）B.汉天子，我丈人行也。（行辈）C.因厚赂单于。（贿赂）D.召苏武受辞。（供词）7．下列句子分别编为四组，全都表现苏武的爱国气节的一组是（）①汉武帝嘉其义②引佩刀自刺③举剑欲击之④武卧啮雪与旃毛并咽之⑤律知武终不可胁⑥收集于网络，如有侵权请联系管理员删除