八年级上册音乐教学计划97574.doc

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1、__________________________________________________八年级上册音乐教学计划周济满一、学生情况分析八年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。有的班学生相对来说上课较认真，学习主动较教高，学习兴趣较浓，而有的班级有待进一步提高学生的学习兴趣。初二的学生在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。二、教材分析本册教材从绿色家园，西南性韵、瑰丽的电声、歌剧世界、化蝶、婆姿舞这几

2、个主题方面对学生进行音乐熏陶，贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐知识。每一单元都有自己的教学主题，分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。三、教学目标根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。

3、2、、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。 3、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。4、能够背唱3—5首歌曲。5、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。四、教学措施1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。 2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延伸的知识，开阔学生眼界。 3、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，

4、让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________4、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求五、课时安排1、学唱一个真实的故事2、学唱桥3、学唱让世界充满爱4、学唱你是这样的人5、学唱手拉手6、试验音乐－阳春三月7、音乐与绘画8、民乐奇葩9、乐手的试验10、欧洲民歌之旅11、欣赏小提琴协奏曲梁祝12、期末检测

5、竖式计算训练一、除法计算。（1）48÷5=（2）35÷8=（3）43÷7=（4）73÷9= （5）54÷6=  （6） 64÷7=（7）44÷9＝（8）64÷7＝（9）70÷8＝（10）58÷7=（11）69÷9＝（12）48÷9＝收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________（13）37÷6=（14）37÷4=（15）52÷7＝（16）73÷8＝（17）44÷6＝（18）46÷8＝（19）28÷5＝（20）42÷6＝收集于网络，如有侵权

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