《通信原理》说课稿.docx

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1、《通信原理》(大专)说课稿大家好，我是XXX，我今天的说课内容为大专《通信原理》中第八章的第一节：二进制幅度键控。我的说课主要从以下六个方面进行：一、教学内容二、教学目标三、“三段式”的课堂提问(复习及预习)四、教学重、难点及笔记要点五、“三段式”课后考核(复习及作业)六、教学方法七、课堂管理方法首先，我的教学内容是《通信原理》中的第八章的第一节，第一节又分为8.1.12ASK的概念；8.1.22ASK的调制；8.1.32ASK的频谱分析及8.1.42ASK的解调，共4小节。其次，本次课程的教学目标我分为知识目标，能力目标，情感目标。知识目标：1

2、、知道2ASK的基本概念及原理2、掌握2ASK的调制及解调原理3、理解2ASK的频谱函数图能力目标：1、培养学生对数字通信系统的理解2、培养学生熟练掌握数字信号调制传输的原理情感目标：1、培养学生尊重客观事实，实事求是的科学态度2、体会数字通信技术与生活的联系然后是“三段式”的课堂提问，主要包括上次课的复习和本节课的预习：1、复习提问：1）什么是模拟幅度调制、模拟频率调制和模拟相位调制？2）什么是功率谱密度？3）在线性调制中，我们常用的解调方法有几种？2、课前预习提问：1）2ASK也被称为什么？其基本原理是什么？2）2ASK的调制方法有几种？接着

3、就是教学重、难点及笔记要点：重点：1、2ASK的基本原理2、2ASK的调制解调原理难点：1、2ASK的调制解调原理2、2ASK的频谱分析最后是教学方法和课堂管理方法，教学方法主要采用讲授法，并配有任务导向法和分组讨论法，有老师引导部分，也有学生自主思考部分。课堂管理方法有提问法和巡回教学法，将大专生的注意力转移到课堂之中，转移到我们所学知识上来。我认为教学应该以学生为主体，教师为主导，教与学相互结合，共同学习。我的说课内容到此结束，谢谢大家！