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时间:2020-12-13
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1、第六节走进门电路第七节了解集成电路学习目标知识脉络1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号.2.通过实验理解“与”、“或”和“非”门电路中的结果与条件的逻辑关系,会用真值表表示一些简单的逻辑关系.(重点、难点)3.初步了解集成电路的作用及发展情况.4.通过简单的逻辑电路的设计,体现现实意义.门电路[先填空]1.门电路:用来实现基本逻辑功能的电子电路.基本门电路有三种类型:与门电路、或门电路和非门电路.2.基本门电路(1)与门电路①与门电路是实现与逻辑的电子电路,意思是一个事件的几个条件都满足后该事件才能发生.②逻辑符号是.③真值表输入输出S1S2Q00
2、0010100111(2)或门电路①或门电路是实现或逻辑的电子电路,意思是一个事件的几个条件中,只要有一个条件得到满足,事件就会发生.第1页②逻辑符号是.③真值表输入输出S1S2Q000011101111(3)非门电路①非门电路是实现非逻辑的电子电路,意思是输出状态与输入状态相反.②逻辑符号是.③真值表输入输出SQ0110[再判断]1.“与”门电路中,只有A、B两个输入端都是“0时”,输出端才是“1.”(×)2.“与”门电路中,A、B两个输入端中只要有其中一个为“1,”输出端就为“1.”(×)3.输入端为“1时”,输出端是“0的”门电路就是“或”门
3、.(×)4.两个输入端都为“1时”,输出端为“1的”门电路就是“与”门.(×)[后思考]马路两旁的路灯,天黑了,路灯自动接通,天亮了,路灯又自动熄灭,它体现了什么逻辑关系?【提示】“非”逻辑关系.[合作探讨]如图2-6-1所示,为一逻辑电路图,下方为其真值表.第2页图2-6-1输入输出ABY00001010X111探讨1:此逻辑电路为哪种门电路?【提示】“与”门电路.探讨2:真值表中X的对应的逻辑值是多少?【提示】0.[核心点击]1.三种门电路的理解门电路种类类比电路图逻辑关系两个开关都闭合是灯亮的充分必要条件,逻辑关系可示意为“与”门S1=QS2
4、两个开关都闭合是灯亮的充分但不必要条件,逻辑关系可示意“或”门为逻辑关系表示为S?-Q,Q表“非”门示结果成立,-Q表示结果不成立2.两种简单的复合门电路(1)“与非”门一个“与”门电路和一个“非”门电路组合在一起,组成一个复合门电路,称为“与非”门,如图2-6-2所示.第3页图2-6-2其真值表为输入输出输入输出A1B1Y1A2Y200001010011000111110(2)“或非”门一个“或”门电路和一个“非”门电路组合在一起,组成一个“或非”门,如图2-6-3所示.图2-6-3其真值表为输入输出输入输出A1B1Y1A2Y2000010111
5、010110111101.在基本的逻辑门电路中,当输入信号中有一个为“0时”,输出信号为“0”的逻辑门电路是()A.“与”门B.“或”门C.“非”门D.以上都不对【解析】输入信号有一个为“0”时,与门电路的输出信号为“0”;或门电路输出什么信号要看另一个输入信号为什么,若另一个输入信号为“1”,那么或门电路输出信号为“1”;非门电路输入“0”时,输出“1”.【答案】A2.(多选)“或”门电路的逻辑关系可表示为Z=A+B,则下列结构正确的是()第4页A.0+0=0B.0+1=0C.1+0=1D.1+1=0【解析】由“或”门的逻辑关系或真值表可知,只要
6、A+B≥1,就有输出,A、C都正确.【答案】AC3.如图2-6-4所示电路为()图2-6-4A.“与”门电路B.“或”门电路C.“非”门电路D.无法判定【解析】当开关S闭合时,电灯关,当开关S断开时,电灯亮,输出是输入的否定,这体现了“非”逻辑关系.应选C.【答案】C4.在如图2-6-5所示的逻辑电路中,当A端输入电信号“1、”B端输入电信号“0时”,则在C和D端输出的电信号分别为()【导学号:62032027】图2-6-5A.1和0B.0和1C.1和1D.0和0【解析】首先从“非”门电路入手,当B端输入电信号“0”时,D端输出电信号为“1”,所以
7、“与”门电路的两输入端均为“1”,因此C端输出电信号为“1”.因此C项正确.【答案】C研究逻辑关系的基本思路门电路是数字电路中最简单的逻辑电路.所谓“门”就是一种开关,在一定条件下它允许信息通过,如果条件不满足,信号就被挡在“门”外.研究逻辑关第5页系的基本思路:(1)明确什么是条件,什么是结果;(2)看条件与结果的内在联系;(3)写出真值表或逻辑表达式.集成电路[先填空]1.集成电路(IC)是指把晶体管、电阻、电容等元件,按电路结构的要求,制作在一块硅或陶瓷基片上,再加以封装而成的,具有一定功能的整体电路.2.集成电路的分类(1)按功能分可分为三
8、类:数字集成电路、模拟集成电路和微波集成电路.(2)按集成度可分为六类:小规模集成电路SSI;中规模集成电路MSI;大规模
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