基于岗位需求高职物流管理专业核心课程建设探索

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1、基于岗位需求高职物流管理专业核心课程建设探索　　摘要：本文从长三角地区企业物流岗位需求的角度出发，以南通职业大学经济管理学院物流管理专业为例，对高职物流管理专业核心课程的建设提出了探索性的思路。通过对物流行业人才需求现状和趋势的分析，总结出行业所需的岗位群及对应的专业能力技能，确定与之相衔接的物流专业核心课程的设置，满足当前以及未来社会对物流人才的需求。Abstract：FromtheperspectiveofenterpriselogisticspostneedinYangtzeriverdelta，takinglogisticsmanage

2、mentofNantongVocationalUniversityasanexample，thisarticleputsforwardexplorationonthecorecurriculumconstructionoflogisticsmanagementspecialty.Basedonanalyzingthecurrentsituationanddevelopmenttrendoflogisticstalentneed，itsummarizesthepostgroupasrequiredbythelogisticsindustryand

3、thecorrespondingprofessionalabilityskills，determinesthecoursesetmeetingcurrentandfuturesocialdemandfortalentsoflogistics.6关键词：物流专业；岗位需求；岗位能力；核心课程Keywords：logisticsspecialty；postrequirements；postability；corecourses中图分类号：G423文献标识码：A文章编号：1006-4311（2013）33-0200-020引言职业教育的发展，离不开课

4、程体系的不断改革，而每一次的改革，又会进一步的推动职业教育的发展。经济管理学院物流管理专业，面对日益激烈的高职院校竞争，为更好的服务学生，服务社会，有必要结合新形势下企业的需求，对专业不断改革创新，构建更科学的课程体系。1基于岗位需求的高职物流管理专业核心课程的构建思路高职院校的课程开发应适应企业对人才的需求，通过对物流企业岗位需求及往届物流专业毕业生就业状况的问卷调查，我们认为有必要进一步以企业岗位需求为中心组织教学内容。整体思路如下：首先通过分析长三角地区物流行业人才需求的现状和趋势，确定人才市场对物流岗位需求的类别并对能够满足物流岗位需求

5、的岗位职业能力进行分解，转化成典型的工作任务与专业课程的教学衔接，最后在此基础上提炼并确定教学过程中的核心课程。26基于岗位需求的高职物流管理专业核心课程构建步骤的落实2.1物流行业人才需求的现状和趋势分析近年来随着经济的增长，长三角地区物流行业得到了迅猛的发展，现已成为我国物流发展前景最好、最被业内人士看好的地区。随着物流业的快速发展，市场对物流人才的需求也大幅增加。通过对江苏人才网（www.jiangsurc.com）、51job、智联招聘等网站物流/运输类招聘信息的分析汇总，我们发现长三角地区企业对物流人才的需求主要集中在以下三大类：一是

6、企业物流人才，包含物流各功能岗位的操作人员，如运输管理人员、仓储管理人员、配送人员、客户关系管理员等。这些岗位要求从业人员熟悉物流行业，同时掌握物流运输、仓储、包装、装卸等方面的知识，并能熟练的运用到实际工作中。二是物流企业人才，主要是第三方物流营销人才，岗位要求从业人员能够运用物流知识进行物流企业的物流营销服务。三是国际货代人才，由于长三角地区在港口、航海贸易方面占据优势地位，因此在沿海区域对海运、报关、港口贸易方面的人才需求日益增多。2.2物流行业岗位群分析目前高职的物流管6理专业可以分成企业物流管理、仓储与配送管理、物流运输管理、国际物流

7、四个方向，通过以上对物流/运输类招聘信息的整理，我们发现企业对物流类的职业岗位需求主要集中在三类的岗位群：①企业物流岗位群，包含采购物流、供应物流、生产物流和销售物流等岗位；②第三方物流岗位群，包含物流营销、订单管理、配送管理、仓储管理等岗位；③国际货运代理岗位群，包含单证处理、货运代理、报关报检和客户服务等岗位。2.3物流行业岗位职业能力分析在物流岗位群分析的基础上，根据各岗位群的工作流程，对岗位群进行分解细化，我们对各物流岗位职业能力的要求有了进一步的认识，主要体现在基本素质、职业素质、专业知识与技能、创新和进取能力四方面，其中，专业知识和

8、技术能力主要由采购生产管理能力、仓储运输调度能力、物流代理配送能力和物流营销商务沟通能力组成。2.4物流行业典型岗位任务分解与专业课程的衔接，专业核心