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1、广饶县供电公司职工教育培训探讨内容导读：培训的特点13-142.2.2职工教育培训的原则14-152.3职工教育培123下一页随着电网建设规模的不断扩大和新农村建设的全面推进,职工教育培训工作已成为供电企业发展过程中的重要课题之一。县供电企业是电力系统中终真个
2、教学论文范文
3、售电环节,管辖范围为110kV及以下的输变配电网络,直接面对千家万户销售电能。目前,县调度自动化已广泛应用,变电站全部实现了无人值班;部分变电站采用了微机保护;组合电气设备、光纤网络通讯、数字化信息管理等高科技成果不断应用。企业中所有生产
4、技术和生产管理岗位职员均须具有相关专业的基础知识和实践经验,只有这样才能确保电网的安全稳定运行,才能实现优质的客户服务质量。在专业性强、技术密集的供电企业中,职工教育培训发挥着极其重要的作用,它为企业源源不断地输送所需要的技能人才,还直接服务于供电企业的发展战略,是供电企业创建“和谐电网”的必由之路。本文以广饶县供电公司的职工教育培训为实例,从该公司的职员状况入手,具体地分析了该公司的职工教育培训现状,发现职工教育培训中存在的一些问题,并提出了一些相应的对策,构建出了该公司切实可行的职工教育培训体系。本文通过运
5、用文献查阅、调查分析、比较研究、案例论证等方法,依据供电企业培训的特点,结合多年的工作实际,系统地对广饶县供电公司职工教育培训进行研究,力求以更科学更有效的方法对职工教育培训进行公道评价,构建一套完整的职工教育培训体系,促进公司管理水平全面提升。【关键词】：县供电公司职工教育培训研究【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-9第1章前言9-131.1研究的背景和意义91.2国内外研究现状9-101.3研究方法101.4论文结构与创新点10-131.4.1论文结构10-111.4.2创新点11-13第2章职工教
6、育培训相关理论概述13-172.1培训的内涵132.2职工教育培训的特点和原则13-152.2.1职工教育培训的特点13-142.2.2职工教育培训的原则14-152.3职工教育培确定培训效果评价的对象38-394.7.4设计培训效果评价方案394.7.5完善培训效果评价数据39-404.7.6撰写培训效果评价报告404.7.7探讨培训项目结果404.8建立职工教育培训激励机制40-414.9建立职工教育培训资料上一页123下一页训风险的内容和防范措施15-172.3.1职工教育培训风险的内容15-162.3.
7、2职工教育培训风险的防范措施16-17第3章广饶县供电公司职工教育培训的现状和存在的问题17-273.1广饶县供电公司职员现状18-213.1.1广饶县供电公司学历层次统计表18-193.1.2广饶县供电公司职员就业相关专业分析193.1.3广饶县供电公司职员年龄分析19-203.1.4广饶县供电公司职员相关技术等级分析20-213.2广饶县供电公司职工教育培训的现状21-223.3广饶县供电公司职工教育培训存在的问题22-253.3.1职工教育培训观念薄弱233.3.2体制上的多头管理23-243.3.3教育
8、培训激励机制不完善243.3.4队伍结构不公道243.3.5培训基地设施不足243.3.6没有良好的成果转化环境24-253.4广饶县供电公司职工培训面临的新形势和新要求25-27第4章广饶县供电公司职工教育培训的对策27-464.1建立职工教育培训机构和确定职责27-294.1.1建立职工教育培训组织机构274.1.2确定职工教育培训机构职能和相关职员职责27-294.2确立职工教育培训目标和原则29-304.2.1确立职工教育培训目标29-304.2.2确立职工教育培训原则304.3开展职工教育培训需求分析
9、30-314.4制订职工教育培训计划31-324.5制订职工教育培训方案32-354.6确保职工教育培训的实施35-364.7实施职工教育培训效果评价36-404.7.1确定效果评价的目的374.7.2确定培训效果评价的层次和方法37-384.7.3确定培训效果评价的对象38-394.7.4设计培训效果评价方案394.7.5完善培训效果评价数据39-404.7.6撰写培训效果评价报告404.7.7探讨培训项目结果404.8建立职工教育培训激励机制40-414.9建立职工教育培训资料档案41-434.10广饶县供
10、电公司职工教育培训典型案例43-46第5章结论46-47参考文献47-49附录49-62致谢62-63本人曾发表过的文章63上一页123档案41-434.10广饶县供电公司职工教育培训典型案例43-46第5章结论46-47参考文献47-49附录49-62致谢62-63本人曾发表过的文章63
