人教版七年级(上册)语文名著默写练习训练试题含解析.docx

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1、人教版七年级(上册)语文名著默写练习训练试题整理含解析一、部编语文七年级上册名著默写练习1．古文名句填空。（1）日月之行，若出其中；________，________。（曹操《海》）（2）正是江南好景，________。（杜甫《江南逢李年》）（3）欲登高去，无人送酒来。________，________。（岑参《行九日思安故园》）（4）“白雪何所似？”⋯⋯兄女曰：“________。”（《世新·咏雪》）（5）离故土免人感，致在《天沙·秋思》中表游子思之情的名句是“，________。”【答案】（1）星；若出其里（2）落花又逢君（3）遥

2、怜故园菊；傍开（4）未若柳絮因起（5）夕阳西下；断人在天涯【解析】【分析】默写常的名句名篇。首先要准句，关是不能字、字、形似字。此要注意“”“傍”“柳絮”“天涯”等字的写。故答案：⑴星；若出其里；⑵落花又逢君；⑶遥怜故园菊；傍开；⑷未若柳絮因起；⑸夕阳西下；断人在天涯【点】本考古文的背和默写。解答此首先要懂目，不要冠李戴；其次在平的学中要理解句的意思；第三要注意不能出字。于要求背的内容，只要平注意累，完成不是事。2．默写古文中的名句名篇。①日中不至，________。（《太丘与友期行》）②我寄愁心与明月，________。（《王昌左迁

3、遥有此寄》）③潮平两岸，________。（王湾《次北固山下》）④何达？________。（王湾《次北固山下》）⑤________，小流水人家。（《天沙·秋思》）⑥________，与儿女文。（《咏雪》）⑦《海》中，表现诗人博大胸襟的句是：________，________；________，________。【答案】是无信；随君直到夜郎西；正一帆；雁洛阳；枯藤老昏；太傅寒雪日内集；日月之行；若出其中；星；若出其里【解析】【分析】默写常的名句名篇。首先要准句，生僻字平要多写几遍。是通写的方式考背，关是不能字、字、形似字。近几年出理解性

4、默写（情景描写）目，种目的度比根据上下文默写要，首先要根据歌内容准句，然后不要出字。此要注意“郎”“雁”“藤”“”等字的写。故答案：是无信；随君直到夜郎西；正一帆；雁洛阳；枯藤老昏；太傅寒雪日内集；日月之行；若出其中；星；若出其里。【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。3．按要求默写填空。（1）树木丛生，________

5、。（曹操《观沧海》）（2）________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（3）《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的句子是：________，________。（4）《峨眉山月歌》一诗中明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的的句子的是：________，________。（5）默写王湾的《次北固山下》客路青山外，行舟绿水前。________，________。________，________。乡书何处达，归雁洛阳边。【答案】（1）百草丰茂（2）枯藤老树昏鸦（3）不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡（4）峨眉山月

6、半轮秋；影入平羌江水流（5）潮平两岸阔；风正一帆悬；海日生残月；江春入旧年【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“藤”“芦”“轮”“羌”等字词的书写。故答案为：⑴百草丰茂；⑵枯藤老树昏鸦；⑶不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡；⑷峨眉山月半轮秋；影入平羌江水流；⑸潮平两岸阔；风正一帆悬；海日生残月；江春入旧年【点评

7、】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。4．古诗文名句默写。（1）我寄愁心与明月，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》）（3）________，鸟鸣山更幽。（王籍《入若耶溪》）（4）可怜九月初三夜，________。（白居易《暮江吟》）（5）________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（6）乡愁是

8、游子笔下永恒的主题，亲情是人类割舍不掉的情感。马致远一句“夕阳西下，①________”诉说离家的愁思；岑参行军九日思长安“②________，应傍战场开。”王湾停宿北固山下，借“鸿雁传书”表达思乡之情，“乡书何处达？③