平面构成-第十一章肌理构成的创意设计ppt课件.ppt

平面构成-第十一章肌理构成的创意设计ppt课件.ppt

ID:60736955

大小:5.36 MB

页数:27页

时间:2020-12-12

平面构成-第十一章肌理构成的创意设计ppt课件.ppt_第1页
平面构成-第十一章肌理构成的创意设计ppt课件.ppt_第2页
平面构成-第十一章肌理构成的创意设计ppt课件.ppt_第3页
平面构成-第十一章肌理构成的创意设计ppt课件.ppt_第4页
平面构成-第十一章肌理构成的创意设计ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《平面构成-第十一章肌理构成的创意设计ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、平面构成第十一章 肌理构成的创意设计一、案例分析 二、支撑理论一、案例分析1.作品一(麦当劳广告)该广告中的图形元素没有用一笔一墨,而是把一张学生作业纸,撕开一个口,再进行折揉,一只甜筒冰激凌的形象便跃然纸上。采用这种肌理的创作手法,创意独到新颖,形象惟妙惟肖,旁边的一行文字“我最喜欢的暑假作业”一语双关,诙谐地表达了麦当劳的产品在孩子们心中的形象。2.作品二(绝对伏特加酒广告)画面采用肌理构成的表现手法,液体洒在平面上会形成偶然的不规则形态,而作品打破常理,将这个液体肌理形态表现为一个酒瓶的形象,

2、这个独特的酒瓶外形很直接地让人联想到它是绝对伏特加酒。广告用这种新颖的创作手法表达了绝对伏特加酒无处不在,一切皆有可能的宣传理念。3.作品三(成都宽窄巷子围墙设计)这是成都宽窄巷子临街围墙的一处设计。它以围墙为背景,三位打牌老人以及头顶的鸟笼,部分是喷绘照片,部分是突出墙体的玻璃钢,是不同材料组合而成的画面。喷绘照片展示了巷子的历史,突起的玻璃钢造型又使巷子的昨天触手可摸。两种肌理的结合代表了传与现代的结合。4.作品四(某广场鹅卵石路)在巨大的广场地面设计了三条被波浪形的鹅卵石路,凹凸不平的路面与旁

3、边平整的地砖形成了肌理对比。大大小小形态不一的鹅卵石,给人带来亲切、朴实和自然的视觉感受,满足了生活在大城市的人们渴望亲近自然、回归自然的心情。在这三条鹅卵石路的衬托下,整个广场充满了自然、休闲、有趣的生活情趣。二、支撑理论1、肌理构成的概念“肌”即皮肤,“理”即纹理、质感、质地。肌理是指物体表面的纹理,以肌理为构成的设计,就是肌理构成。肌理构成由于要使用不同色彩的材料,所以它与其它平面构成方法不同的是,在构图中可以有各种各样的颜色。A自然肌理---B人工肌理---从肌理的形成过程看,可以有以下不同

4、形式C视觉肌理---D触觉肌理---从人的感受过程来看,可以有以下不同形式2、肌理构成的特点(1)有些肌理具有真实性。(2)有些肌理具有模拟性。(3)有些肌理具有抽象性。(4)有些肌理具有偶然性。3、肌理的制作方法(1)描绘法:用手或采用辅助工具直接描绘在纸上,描绘的肌理可以是有规律的或无规律的,可以是模拟的或抽象的。(2)喷洒法:用水彩或水粉颜料调成较稀浓度的液体甩或洒在设计表面,也可用小刀刮牙刷得到喷溅的肌理效果。(3)渍染法:用宣纸、棉纸等吸水较强的材料,在轻微搅和后有纹理的墨水中渍或染成肌理

5、。(4)印拓法:用凹凸不平的实物,或将白纸揉皱后,涂上油墨或染料,盖或印在设计纸上,可做成肌理。(5)熏炙法:用纸经过小心的燃烧,得到燃迹;或经过火焰的熏炙得到的烟迹在设计表面也能做成肌理。(6)撕贴法:将各种不同材质的材料,利用撕、挫、拧、拼贴而创造的褶皱或拼贴的肌理。(7)刮擦法:在已着色的表面,用刀、针等尖锐物件刮擦出各种线条或图案,或运用多层底色,刮涂结合得到各种图案。(8)滴色法:在颜料的水分较多的情况下,滴落在纸面溅开的效果。(9)蜡色法:用蜡笔、油画棒、蜡烛等材料先滴或涂在表面,然后再

6、刷上水性颜料,被蜡涂过的地方颜色无法覆盖,形成特殊的的肌理。(10)盐与水色法:用食盐撒在未干的水彩上,盐吸水后把颜色挤开形成类似雪花状的小白点,可以得到特殊的肌理。(11)混色法:用浓度较大的水粉颜料,在画面上堆积并搅动,使其自然混合得到的肌理。(12)自流法:将水分较多的颜料涂在较光滑的纸面上,将纸倾斜使其流淌;或用气吹使其流动形成特殊的肌理。(13)对印法:用浓度较大的颜料涂在较光滑的纸面上,然后用另一张纸与之对合在一起,并用力压紧,打开后就会在两张纸上形成对称的肌理效果。4、要点提示(1)在

7、进行肌理制作时,除了采用上述的方法之外,还要积极尝试更多的新方法,如淋、浸、摩、反拓、剪、缝等等。(2)在使用盐与水色法时,水彩的水分要多,撒盐时要分散,否则盐粒难以充分溶化。(3)在使用滴色、喷洒和渍染等方法时,纸张比要求的稍大些,待完成后,可从中选择最佳部分裁剪下来。(4)选用不同材料时,尽量采用材料自身的颜色,避免因后涂色破而坏材料固有的肌理。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。