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时间：2020-12-12
《幼儿课件01中班综合活动《逛逛商店和菜场》ppt课件-一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛公开课.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中班活动《逛逛商店和菜场》一、交代任务“去菜市场”1、今天我们要到菜市场，去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外，还有哪些蔬菜。2、交代参观时和行进间的留意事项。二、到菜市场参观1、实地察看蔬菜真实的容貌（1）认识蔬菜的品种，例如：豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等（2）同样都是叶菜类，叶子有大有小，长的都不太一样。（3）同一种蔬菜，也有不同的种类，长相也不太一样，例如：大白菜和小小白菜。2、买菜、卖菜的过程察看。3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价讨价的。三、返回幼儿园，回忆分享1、请幼儿分享本人在菜市
2、场所察看到的蔬菜和大家分享2、展现几种常见菜，请幼儿说说，这些菜和吃的时分又有什么不同3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价讨价的？4、菜市场买卖的情形模拟。活动深思：本次活动充沛应用了家、园、社区三方面的资源，在准备活动中有了家长的经历铺垫以及社区方面的鼎力配合，使活动杂乱无章地展开。幼儿也真正成为了活动的主体，理解了买菜的根本过程，懂得有礼貌地和卖菜人停止沟通，体验了买菜的乐趣。森林里要开店了，小动物们可高兴了经过调查的方法，引导幼儿了解菜场的结构，并加深对蔬菜的认识。经过引导幼儿直接调查的方法，引导幼儿知道菜场里
3、有品种繁多的蔬菜和其他食品。经过学习买菜的进程，帮助幼儿知道菜场是买菜、卖菜的当地。鼓舞幼儿大胆地参加买菜活动，体会买菜的趣味。河马说：“我的嘴巴大，一口气可以吹好几个气球，我开气球店。”袋鼠说：“孩子们长大了，我就用我的育儿袋装书装报纸卖，开一个流动书报店。”在活动前，我请家长配合，带幼儿去菜场认识一下常见的蔬菜和水果，为《蔬菜和水果》的教学的教学打下一个铺垫。因而在整个活动一开端，我先是讯问幼儿在菜场里见过哪些蔬菜和水果？然后出示装满蔬菜水果的篮子，用布遮好，目的是惹起幼儿的兴味。在教学过程中，我请幼儿上来摸
4、一摸蔬菜及水果的外形、说一说蔬菜及水果的颜色，闻一闻蔬菜及水果的气息，并请幼儿到教室里去找一找与蔬菜及水果相同的颜色。这样做目的是到达师幼互动的效果。接着我又请幼儿说一说本人最喜欢吃的蔬菜及水果是什么，这样做有利于幼儿加深对蔬菜及水果的认识，这一环节中我还请幼儿去通知好朋友本人喜欢吃什么，并问一问好朋友喜欢吃什么，进一步展现师幼互动的效果。其中我还出示蔬菜及水果排行榜，让幼儿将笑脸花贴在最喜欢吃的蔬菜及水果的下面。这样做一是进一步稳固幼儿对蔬菜及水果称号与外形的认识，二是教育幼儿样样蔬菜水果都要吃。。大象说：“我
5、的鼻子长，我用长鼻子给花浇水，我开花店活动二：逛商店杂货店玩具店活动三：逛菜场好吃的鸡蛋肥肥的螃蟹螃蟹创意画
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