2020-2021年七年级语法填空难题及答案.docx

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1、2020-2021年七年级语法填空难题及答案一、七年级语法填空专项目练习(含答案解析)1.阅读下面短文,根据文章大意用所给单同的适当形式填空(未提供单词的.限填一词),使文章意思完整、正确。Manystudentshavehobbies,likereading,paintingandlooking.________animals.Somehobbiesarerelaxingandothersarecreative.Hobbiescanmakeyou________(grow)asaperson,developyou

2、rinterestsandhelpyoulearnnewskills.DavidSmithisastudent,andhishobby________writing.Duringthesummerof2011,hespentfourweeksonasummercamp.Aswellastheusualactivities,such________sailing,bikingandmountainclimbing,therewasawritingworkshopwithaprofessionalwriter."She

3、askedus________(imagine)thatwewereinastory.Thenwewroteaboutourexperiencesatthecamp."InseniorhighschoolDavid________(write)abookaboutteenagelife.Manyteenagerslovehisbook,andasaresult,Davidhasbecomea________(success)youngwriter.Davidhasbeenveryluckybecausehishob

4、byhasbroughtenjoymentandsuccessto________(he),butheisalsointerestedinmanyotherthings."Ilikeplayingvolleyballtoo,"saysDavid."Ispendsomeofmyfreetime________(play)volleyballformyschoolteam.MaybeI'llwritemorebooksinthefuture,________I'mnotsure."Therearemanyotherin

5、terestingthingstodoinlife,andweshouldtrytodosomethingnewordifferent.【答案】after;grow;is;as;toimagine;wrote;successful;himself;playing;but【解析】【分析】文章大意:本文讲述了一个叫大卫的孩子喜欢读书习作,并出版书的故事,同时也给他带来了快乐。(1)句意:许多学生有爱好,像读书、画画还有照看动物。lookafter照看,属于固定搭配,故答案是after。(2)句意:爱好可以帮助你长

6、大成人,发展你的兴趣而且帮助你学习新的技能。helpsb.dosth.帮助某人做某事,固定短语,故答案是grow。(3)句意:大卫·史密斯是个学生,他的爱好是写作,hobby是单数可数,需要使用is连接主语和表语,故答案是is。(4)句意:跟一些平常的活动,像帆船,骑行爬山一样有写作工作室。suchas例如,固定搭配。故答案是as。(5)句意:她让我们想象我们就在故事中。asksb.todosth,请某人做某事,让某人做某事。固定结构。故答案是toimagine。(6)句意:在高中,大卫写了一本关于青少年的书。

7、根据InseniorhighschoolDavid,可知句子使用一般过去时。故答案是wrote。(7)句意:大卫成了一个成功的年轻作家。success作定语修饰youngwriter,故使用形容词形式,故答案是successful。(8)句意:大卫很幸运因为他的爱好给他自己带来了快乐和成功。他自己,himself,反身代词。故答案是himself。(9)句意:我花费了我的一部分业余时间在学校足球队踢球,固定搭配spendtimedoingsth,花费时间做某事。故答案是playing。(10)句意:也许在未来我

8、会写更多的书,但是我不敢确信。后面的的句子意思不一致,是使用转折关系的连词。故答案是but。I'mnotsure与前面【点评】考查语法填空,考查单词在文章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章逐一作答。注意句型、语法、固定搭配等因素,最后通读一遍检查验证。2.语法填空Mygrandmotheris________fifty-th

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