第四单元-环境和我们-单元测试.doc

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1、六年级第四单元《环境和我们》测试题班级姓名一、填空（每空2分，共40分）1、填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建、体育场，但是不能用来修筑房屋和种植庄稼。2、将食品废料、杂草、落叶等掺入污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要个月。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。3、一粒纽扣电池可使吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。4、大多数地区的自来水水源取自水库、或河流。是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。5、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入进行灭菌处理，这样才

2、能符合我们使用的标准。6、1909年美国化学家发明合成塑料。7、给北极地带的植物的授粉繁衍后代以及冰川融化致使全世界水平面上升带来极大的影响。8、建立是保护生物多样性的有效方法。9、我国目前处理垃圾采用最多的方式有、、堆肥等。10、我知道可回收的垃圾材料有、、、纸等。11、除了垃圾和水污染外，人类还面临着其他环境问题。如、白色污染、等。12、1997年12月，联合国在日本京都召开了“防止地球温暖化京都会议”。为限制各国碳氧化合物的排放量，京都会议通过了。13、在废水处理系统中，处于核心地位的处理池

3、是。①初步处理池②再处理池③追加处理池14、通过本单元的学习，我知道了水的污染来源有农业、、等。二、选择（每空2分，共20分；有的可能是多项选择）1、我国珍稀动物有（　）A.朱鹮　　B.大熊猫　　C.金丝猴2、科学家证实（　　）和哈龙是造成南级臭氧空洞的主要原因。A.氟利昂　B.酸雨　C.碳氧化合物3、（　　）是一种天蓝色，有特殊臭味的气体。A.氧气　　B.二氧化碳　C.臭氧4、我国珍稀植物有（　）A.鹅掌楸　　B.秤锤树　　C.香果树5、塑料从发明至今已经100多年了，在它的百年“诞辰”纪念的时

4、候，它被评为20世纪人类最（　　）的发明。A.精彩　　B.伟大　C.糟糕6、“白色污染”主要是指（　　）垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。A.金属　　B.纸质　　C.塑料7、一般来说，城市每人每天的垃圾量大约为（　　）A.100克　　B.1千克　　C.1千克－2千克8、（）是减少垃圾数量的重要方法A、使用一次性物品B、选择精美包装的物品C、重复使用9、每年的（）是‘国际无车日’A、3月22日B、6月22日C、9月22日10、下面标识中属于可回收垃圾标志

5、的是（）A、B、C、三、表盘读数（每项5分，共10分）我读出来的结果是我读出来的结果是四、连线（每线2分，共14分）                                                                        电池        可回收                                                 玻璃                                                         

6、               塑料                                                                日光灯管        有毒垃圾                                            过期药品                                                                  金属                                      

7、                            纸类五、简答题（第1题：每空1.5分；第2题：10分;共16分）1、在模拟填埋场的实验中，各部分都模拟了现实中的什么洒水模拟了：浸了墨水的纸巾模拟了：广口瓶中的原有的水模拟了：新型的垃圾填埋场中运用了许多新兴的前所未有科学技术和设施，其中衬垫的作用是广口瓶2、如图是生活在某个严重污染水源边上的生态系统中的部分食物链关系示意图。溶解在水中的污染物通过生物的饮水危害着生活在其周围的动植物。保护行动迫在眉睫。（1）生活在本地区的各动物因嫌水脏而采用

8、吃食其它动植物来补充水分和能量的办法。如果，每1克草的含毒量为10％，并且进入动物体内的毒不会随着动物体的排泄而排出体外。那么最后，残留在猫头鹰体内的毒有克。（食物链中每条箭头用一次(进行一次捕食)，假设兔子一次能吃20克草、老鼠一次能吃5克草、食草昆虫1克草）（2）下列哪个图能正确表示该地区以后猫头鹰的数量？（）时间时间时间数量数量数量A、B、C、3.对于环境保护，你有什么好的建议吗？（写3条）