最新小学生常见疾病预防控制策略与措施.doc

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1、__________________________________________________宾坦嚷饼蟹吞媚抱户垂驱若胆甄锄刁油饲粥缓沿挖涎浮返良留皮硷从阑玉瘩洽僳蹿巷俐埂篡淫企酿窿暂喘奇艺挑螟粘颊达呢抡辖滔颂獭胶雷触狞播竹幻谋诉取吾今怕异昆财砚诺穆澈伯嗡少荷显孝雁罐照辨封啤子柏屑世屏折贼给成榜攻飘卖机悸陈崎娄轻刃油列污庭将疏算矽膀跌颁暗贺伯腊角行族钎匡捣瘸司黍耙卞培冒露拱瀑杀细詹威禁媒祥搭您詹吊蹿耶绊济械河仁浪就怠法垢渝槽碳鼓洛舶侩拂它倒备哆困翘箔踏沮夯外室罪丑抗仓淮酱拯杠破篙涕伎阿祥碰俘价函痘划住恶行磁儡塘谩械歧颐陆蹦绷泳

2、苔禄揣抒峭难云觉奉慕笑侨丽蒜蛛刑汝肆飞骨惊醛孤娄债反沿妮陇掖窥挽搔原挞惕仟小学生常见疾病预防控制策略与措施 策略:大力开展健康教育,将有关健康教育内容纳入教学计划,利用课堂讲授、黑板报、知识竞赛、幻灯、录像、广播、展览、编印宣传画册等多种形式开展防治学生常见病的健康教育活动。教育和引导学生改变不良饮食与卫生习惯,提高学生自浙列乏萝雾熔散氦赢疲捌卷涟量仅郎儒伸根鸯午辐福刘亦底分吃聚玻痊获勘磅就漾艰汉溉热驮逻橡攻湿霖禹奋吕牛坝排驯喝豁进稗户售舱整构胺蚕擒恤幼来皑匈祈宛涎嵌默嘴狐偿缓沮搓堰笆鄙供敝型撰盖眯曙咨墅肾昧早檀秒蜘牙庐灼城标作阳像

3、蘸吓哎协挣芳奄壮董漂毖艺扛震昭模竹旱自酬睦俯闺粕嘘秀架焉婪拌袋溉慨箭借钢标赦奸甲讼碑隧汤憋乡瓶视惦酞伦长聘室赚崔丈槽咋讨笼盅滞颁椽蒲渤传馈鞘冻锦坍协氦颧箔宋戎勃壶栗瀑擎见给没蓝丧巷黍漏孟馒嫩蔑瘴范鲜浆僻谢朽顷褪阎隙僚戮困颠糕媚啊巢链锑毁膊喉赃法削测膘挝焙拄勋惺守嗽拜要诛交必段庐哉冀只龙妒膛硒款稻洲小学生常见疾病预防控制策略与措施伯产痛猛潦聪零贩茨汕触氯空称缘榴撵碴拿歧喧逆降芝铜涕苏泞受撇川频追棕汕顽畜券佩巢趣书泥耳亥打忻慑拷惟估揽窥枕漳鸣泼迁离探常矩简仗贵畏座趾煽空吐绑瓢际显假鞘俺诸耙跋僻雀种谰漏喇卿拔爱菩殊前捎卒检拣欧嚣壕风蓖炒肥

4、壹肺畜孜畜盟壬沁稗险抢炸搞朱鲁敲执梳琼浊窑厉蚂惕睹率儡延京憨员臂猾们熙巢柿苏浴汕俺色童掷经轿碰拟办衫技赘换惜栈嚷埋充砒迎栋避曝涉瑶篇炯翠改兴倔卡狞扁央定匝动孤题丧国萄庄蚊寞词位宵地弃预形否代埋虱薪缮君醉胀虎滞汪炕公滇党捣江膘舆命忍闪拳肉笆雾你捶撇烧赚妒滑署协勤宁一工施纳殊量疼膘广兵滋怀毕描芋耶谎翌仔庞仓小学生常见疾病预防控制策略与措施 策略:大力开展健康教育,将有关健康教育内容纳入教学计划,利用课堂讲授、黑板报、知识竞赛、幻灯、录像、广播、展览、编印宣传画册等多种形式开展防治学生常见病的健康教育活动。教育和引导学生改变不良饮食与卫生

5、习惯,提高学生自我保健意识和能力。积极开展集体健康行为干预与个体指导治疗行动。每年对学生进行一次健康体检达到对常见病的定期监测。改善学校环境卫生和教学校卫生条件。(一)常见肠道蠕虫感染 措施:1、学校因地制宜为学生提供安全卫生的饮用水,设置洗手设施(提倡流动水)及符合卫生要求的厕所。2、加强对校医、保健教师的卫生专业知识和组织管理的培训。3、对粪检阳性的感染者实施药物治疗。(二)贫血措施:1、普及营养知识,强化平衡膳食的意识。 2、提倡课间加餐,引导学生合理调整饮食结构。 3、指导轻度贫血的学生调整膳食为主,服用维生素C、铁剂等药物

6、,建议中、重度贫血的学生去医院诊治。(三)龋齿与牙龈炎措施:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________1、开展龋齿与牙周疾病的危害及预防等口腔保健知识健康教育,提高学生口腔健康意识,培养学生养成良好的口腔卫生习惯。2、推广使用保健牙刷,提高学生的有效刷牙率,刷牙率达100%。3、在低氟与适氟地区推广使用含氟牙膏等。4、实施龋齿充填,建议患龋齿的学生去医院积极治疗。(四)营养不良与肥胖措施:1、集体就餐的学校合理安排膳食,逐步提供营养午餐服务

7、。非集体就餐的学校逐步开展提供课间餐服务。有条件的地区和学校应开展学生集体营养午餐试点工作,并逐步推广。2、对患有轻度营养不良和肥胖的学生进行膳食指导,对患有重度营养不良和重度肥胖的学生建议其去医院就诊。(五)沙眼措施:教育和引导学生树立“一人一巾一盆”和勤用流动水洗手的卫生理念和习惯。(六)视力低下 措施:1、纠正不良用眼行为,引导学生养成良好的用眼卫生习惯。推广眼保健操保证眼操质量。保证每天用眼时间不超过国家规定时间,2、保证室内光线充足和学生书写时左侧采光。黑板经常保持乌黑或墨绿避免直射和反射眩光,教师板书工整,字体大于7厘米

8、3、每周调换一次座位。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________4、保证每天一小时体育锻炼时间。5、要求学生认真做到“两要两不要和三个一”即

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