最新小学一年级10以内加法口算卡片直接打印A4.doc

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6、创新节日文化。　　2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。　　3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。　　二、活动时间：xxxx年9月17　　三、活动准备：苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼　　四、活动地点：六(1)班教室　　五、活动过程：　　老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。　　一、中秋节的来历和风俗　　1、中秋节的由来　　(1)老师：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月

7、亮。月亮像玉盘、像圆饼。)　　(2)、出示圆形月饼，让学生比较。　　老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________　　(3)、说中秋节的由来。　　老师：谁知道中秋节的来历?　　(4)、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以