最新医院火灾与心肺复苏应急演练方案.doc

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1、__________________________________________________骨三科消防与心肺复苏应急演练方案一、演练目的 为提高我科医护人员的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高消防安全应急能力。同时有针对性的提高全体医护人员心肺复苏水平，当科室发生紧急情况时，能够沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及患者的生命安全，特制定本次消防与心肺复苏应急演练方案，具体如下： 二、演

2、练时间：2016年7月三、演练范围：演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方，并对心脏骤停者实施心肺复苏。 参加人员：全体医护人员四、演练内容 （1）火情报警演练；  （2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练； （3）常见的消防灭火演练。附：骨三科灭火器及消火栓的位置及逃生路线灭火器使用方法 五、组织机构 成立临时指挥小组：由科主任、护士长负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由宣传员负责。 总指挥：由**具体指挥。 秩序疏散组：组 长：**      成 员：**任 务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。 消防灭火组：组 长：**   

3、成 员：保** 任 务：负责实施灭火。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________医疗救护组：组 长：**  成 员：病区医护人员     任 务:负责现场救护和转移病人,对心脏骤停者实施心肺复苏。 六、演练程序 现场总指挥宣布演练开始。 阶段一：报警 假设情景：当天中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，值班护士巡查时发现火情。 演练科目：报警；启动《火灾处理和

4、人员疏散应急预案》。 应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打保卫科电话，向保卫科报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。 总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命，做好各项准备。病区医护人员通知“病人及家属、陪护”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作，疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区及先期灭火，即东面的“病人及家属、陪护”由东面楼梯撤离，西面的“病人及家属、陪护

5、”、由西面楼梯撤离（疏散人员分两组，每组约20人）；保卫科向“119”报警，报院领导，派人到路口迎候消防车辆。并召集院内义务消防队紧急集结；收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门（帘）、电梯等按消防要求动作。（3－4分钟后）参加演练的各组人员赶赴现场，按预案分工任务立即展开疏散（疏散时重病人必须有医务人员陪同）、自救

6、和灭火工作。建立安全警戒线，秩序保卫组立即在各通道维护秩序，引导疏散；灭火作战组立即做好灭火作战的准备，实施灭火。医护人员接应疏散病人，转移至安全地带；对心脏骤停病人实施心肺复苏。五、演练结束：由总指挥小结、消防部门领导讲话，宣布演练结束。2018北师大版五年级数学下册全册教案第一单元分数加减法第二单元长方体（一）第三单元分数乘法第四单元长方体（二）整理与复习第五单元分数除法第六单元确定位置第七单元用方程解决问题收集于网络，如有侵权请联系管理员删除_____________________________________________

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