最新医学影像科质量控制指标及检测计划.doc

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1、__________________________________________________医学影像科质量控制指标及检测计划（一）科级质量控制指标：1.照片质量：优良率≥95％优级率≥60％良级率≥35％废片率≤2％2.片合格率≥95％（二）检测计划：1.照片质量监测：医疗质量管理小组按技术读片、评片制度进行读片，及时统计照片质量，查找影响照片质量的原因并整改。2.设备因素监测：(1)电源条件：认真检查电压是否符合设备运行要求。(2)X线机及CT机、核磁机等：请医疗设备科于每半年进行一次监测，保持误差小于标准数值。每年由具有省级卫生行

2、政部门资质认证的检测机构进行计量检测，检测结果备案以便及时对机器进行维修调整。3.激光相机监测：(1)收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________影像灰雾的控制：灰雾度直接影响影像的对比度和清晰度，影像密度控制首先着眼于灰雾度控制的达标。在每次相机大保养时均要求工程师进行检测。及时调整X线机曝光条件表，确保各项指标均在达标范围。(2)相机性能的控制：根据胶片的性能差异，及时调整激光相机的参数并打印测试片。4.自动洗片机：参照使用说明书内容要求。收集于网

3、络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________影像学检查照片质量等级标准（一）甲级片标准：1.位置正确：包括投照肢体位置和X线中心准确，照片上下、左右边缘对称，胶片尺寸使用得当。其余具体请参照我院《锡盟医院医学影像科技术操作规范》。2.照片对比度清晰度良好。包括密度、对比度好，无明显的斑点感觉，肢体解剖结构显示清晰，失真度小。3.无污染划损：包括照片上无污渍、划痕，无体外异物影及其他弊病。4.被检者资料齐全、准确、整齐无误，照片标志与被照肢体无重叠：包括姓名、性

4、别、年龄、片号、左右等。5.造影片造影剂填充均匀、充盈满意，充分显示解剖形态及结构，能提供满意的诊断要求。（二）乙级片标准：以上1～5项一项不符，但不影响诊断则定为乙级片。（三）丙级片标准：以上1～5项两项不符，但不影响诊断则定为丙级片。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________（四）废片：由于各种原因导致照片无法诊断则定为废片。产生废片必须登记片号和废片现象，及时分析产生废片的原因，及时整改。心理健康培训心得体会 带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一

5、份期待与责任，我有幸参加了心理健康的培训，不仅有理论的学习，充实我们的大脑，同时还深入教育教学第一线参观学习和调研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了较大程度的提升，真是感受颇深，受益匪浅。  感受一：认识心理健康重要，促发展。  通过本次的学习，我认识到了教师心理健康的重要性。我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和

6、谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所以新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。  感受二：提高自身素质，助成长  收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________通过培训，自身有了提高。我对心理调适的技能，提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解；通过对个别典型的案例的分析学习，对认识与识别心理异常现象收

7、集于网络，如有侵权请联系管理员删除