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时间:2020-12-11
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1、__________________________________________________做学生成长路上的那一抹阳光阳光,顾名思义它能够带给人温暖,它能够带给人光明。同样地,教师也是如此,教师是教学活动中的主导者,引导者。一个好的教师在课堂教学中扮演者重要的角色,在学生成长过程中也起着非常关键的作用。那么,作为教师,我们需要怎样去做才能让学生健康快乐的成长呢?教师应该理解和尊重每一个学生。我们要相信:“每一粒种子都会发芽,每一棵树都会开花”。这就需要我们用智慧的心灵去浇灌、去呵护。有时,我们可能会遇到调皮的学生,但是千万不要因为他们调皮而放弃
2、他们。相反地,我们可以用辩证的观点看待他们。有些不是很严重的错误尽量不去计较,说多了只能增加他们的逆反心理,要知道,调皮的学生大都聪明、敏感、精力充沛、语言表达能力较强。我们要充分给予他们理解和尊重,耐心地进行引导,通过多种方式,向他们表示我们的爱,使他们能够感受到老师是爱他们的,并没有想要放弃他们,这样才能够让他们在思想上与你产生共鸣。否则,他们会破罐破摔,想要他们做出任何改变都很难。调皮是由于他们的年龄阶段所限制的,但是我们还要给他们充分的信任、尊重、理解和爱。我们要本着“不抛弃,不放弃每一个学生的理念”守护和呵护好祖国的花朵。教师和学生的关系应该
3、是平等的关系。学生虽然知之甚少,尚未成熟,但作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。这里所说的平等是人格上的平等,是建立在有利于学生发展意义上的严格要求和民主的师生关系,一种朋友式的友好帮助关系。在这种关系下,不仅师生关系和谐,而且学习效率也高。否则,如果教师给学生的感觉是高高在上,盛气凌人,这样不但不能够树立教师的威信,而且也会降低课堂效率,使学生产生厌学心理。在亲近学生的同时,要利用自己广博的文化与高尚的道德情操去感染学生、吸引学生,让学生既亲近又崇拜,从而树立起自身的威望。教师也应该要善于发现和捕捉学生的闪光点。每个学生都不是完美无缺的,
4、他们都有或多或少的缺点。这就需要教师要有一双善于发现学生闪光点的眼睛。有一句话这样说“好学生是夸出来的。优点一说不得了,缺点不说慢慢少”收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________。我们要善于去发现学生的闪光点,激励他们继续向优点方面发展。让学生能够认识到自身存在的价值,要给学生成功的体验,这样学生就会相信自己的能力接着就会追求下一个成功。有时,适当的给学生一些奖励,也会激发起他们的积极性,因为他们在老师身上看到了对自己的肯定,这是一种荣耀也是一种幸福。总之,当
5、学生在学习上遇到困难时,教师应该是循循善诱的良师;当学生在生活上发生困难时,教师应该是严父慈母;当学生孤独苦恼时,教师应该是善解人意的朋友;当学生需要倾听时,教师应该是忠实的听众;当学生失败时,教师应是强有力的支持者和鼓励者。让我们做学生成长路上的那一抹阳光,为他们送去光明,指引方向。第十七期饶阳安平深州肃宁分队肃宁第四中学中文樊文文2015年普通高等学校招生全国统一考试英语第1卷第一部分,听力(共两节,满分30分)回答听力部分时,请先将答案标在试卷上,听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观答题卡上。第一节(共5小题:每小题1.5分,满
6、分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的ABC三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。挺完美段对话后,你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:Howmuchistheshirt?A.£19.15B£.9.15C.£9.18答案是B.1.Whywilldorotldeontheweeknd?A.GooutweekndendB.Workonherpaper.C.Makesomeplans.2.WhatwasthenormalpriceoftheT-shirt?A.$15B.$30C.$503.Wha
7、thasthewomandecidedtodoonSundayaftermoon?A.Toattendawedding+B.Tovisitanexhibition.C.Tomeetafriend.4.WheredosethebankcloseonSatuerday?收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________A.At1:00pmB.At3:00pmC.At4:00pm5.Wherearethespeakers?A.InastoreB.InaclassroomC.
8、Inahotel.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每
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