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1、__________________________________________________人教版道德与法治教材培训心得2019年9月4日—6日我校小学部全体思品教师在大会议室进行人教版道德与法治教材网络培训,真是受益匪浅。下面我将从五年级道德与法治教材培训方面来谈谈我的培训心得体会。通过本次培训我对五年级道德与法治教材有了跟深刻透彻的了解。包括文本的框架结构和选文,教学目标等方面。别是本册书在选文上丰富多彩,包括我的成长中的问题、我们是班级的主人、我们的国土我们的家园等。学习领域分为:我的健康成长、我的家庭生活、我们
2、的学校生活、我们的社区生活、我们的国家、我们共同的世界、由远及近的生活领域,主题教育七大主题,包括:基本文明素养教育、规则和民主法治教育、国家主权和国情教育、中华优秀传统文化教育。更重要的是落实社会主义核心价值观。人教版道德与法治正文的功能有1、引入学习情境2、活动的导入3、活动之间的连接4、客观知识或事实的陈述。同时教材我们也要值得深思的问题1、心理教育的德育落点在哪里?2、地理教育的德育落点在哪里3、历史教育的德育落点在哪里?以上这些问题都是我从新教材培训中得到的启示。以上就是我通过培训所获得的心得体会,如有不当之处,敬请
3、领导批评指正,谢谢。2019年9月5收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________泗洪县新星城西学校用基本不等式解决应用题例1.某工厂利用辐射对食品进行灭菌消毒,现准备在该厂附近建一职工宿舍,并对宿舍进行防辐射处理,建房防辐射材料的选用与宿舍到工厂距离有关.若建造宿舍的所有费用(万元)和宿舍与工厂的距离的关系为:,若距离为1km时,测算宿舍建造费用为100万元.为了交通方便,工厂与宿舍之间还要修一条道路,已知购置修路设备需5万元,铺设路面
4、每公里成本为6万元,设为建造宿舍与修路费用之和.(1)求的表达式;(2)宿舍应建在离工厂多远处,可使总费用最小,并求最小值.变式:某学校为了支持生物课程基地研究植物生长,计划利用学校空地建造一间室内面积为900m2的矩形温室,在温室内划出三块全等的矩形区域,分别种植三种植物,相邻矩形区域之间间隔1m,三块矩形区域的前、后与内墙各保留1m宽的通道,左、右两块矩形区域分别与相邻的左右内墙保留3m宽的通道,如图.设矩形温室的室内长为(m),三块种植植物的矩形区域的总面积为(m2).(1)求关于的函数关系式;(2)求的最大值.收集于网
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