近代化的探索复习课件.ppt

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1、近代化的探索专题复习近代化的含义：所谓“近代化”，即是中国人民向西方资本主义学习，寻求新的出路的过程。地主阶级（洋务派）：洋务运动资产阶级（维新派）：戊戌变法资产阶级（革命派）：辛亥革命进步知识分子：新文化运动中国近代化的探索的代表奕訢曾国藩李鸿章左宗棠张之洞时间19世纪60年代到90年代目的口号内容评价利用西方先进技术，富国强兵，摆脱困境，维护清朝统治。一、创办军事工业；二、创办民用工业；三、筹划海防；四、派遣留学生性质：是一次失败的封建统治者的自救运动。作用：前期：”自强”；后期：“求富”（1）前期创办近代军事工业自强企业名称创办人安庆内军械所（最早）曾

2、国藩江南制造总局（最大）曾国藩李鸿章福州船政局左宗棠（2）后期创办近代民用工业求富企业名称创办人备注上海轮船招商局李鸿章中国近代第一家轮船公司汉阳铁厂张之洞中国近代第一个近代化钢铁工业湖北织布局张之洞洋务运动的评价（P27）局限性：没有使中国富强起来；积极性：1、引进西方先进的科学技术。2、积累生产经验，培养技术力量。3、客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。戊戌变法的代表人物序幕时间主要内容影响公车上书（1895年）揭开变法维新的序幕1898年6月到9月政治、经济、文化、军事性质、作用改革的主要内容类别内容政治方面经济方面文化

3、方面军事方面改革政府机构，裁汰冗员，任用维新人士鼓励私人兴办工矿企业。最能体现发展资本主义开学堂养人才，翻译书传思想，创报刊开言论训练新式军队戊戌变法的影响1、在社会上起了一定的思想启蒙作用，是中国近代的第一次思想解放的潮流；2、有利于中国资本主义的发展。影响：性质：资产阶级性质的改良运动辛亥革命的代表考点解析成立时间：成立地点：创建者：性质：革命纲领：三民主义：同盟会机关刊物：《民报》地位：中国同盟会1905年日本东京孙中山（资产阶级革命派）第一个资产阶级革命政党驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权“民族”、“民权”、“民生”三民主义是孙中山领导辛亥革命

4、的指导思想。三民主义武昌起义和中华民国的成立辛亥革命的评价1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，取得胜利。1912年元旦，中华民国在南京成立，孙中山为中华民国临时大总统。辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。从这个角度来说，辛亥革命是成功的；辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了。没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，没有完成反帝反封建的革命任务，从这个角度来说，辛亥革命是失败的辛亥革命的性质：一场资产阶级的反帝反封建的革命运动新文化阵营主要成员主阵地《新青年》旗帜“民主”（德先生）、“科学”（赛先生）内容地

5、位评价前期：四反对四提倡，宣传资本主义后期：颂扬十月革命，宣传马克思主义新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。积极性：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创制了条件。不足：新文化运动存在着绝对肯定或否定的偏向，这一直影响到后来习题演练今年是辛亥革命100周年，小张想实地考察辛亥革命首先爆发的地方，他应该到A．上海B．北京C．天津D．武昌孙中山领导辛亥革命的指导思想是A．人文主义B．启蒙思想C．三民主义D．社会主义辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里

6、“思想上的大解放”是指A、结束了2000多年的封建君主专制制度B、促进了中国民族资本主义的发展C、使民主共和的观念深入人心D、沉重打击了中外反动势力（06年常德市）19世纪末，中国近代化的核心内容是A．学习西方军事技术B．学习西方政治制度C．学习西方经济技术D．学习西方自然科学（06年安徽濉溪）史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。根据所学知识请列出：中国近代化历程三个阶段重大历史事件及表现出来的特点：第一阶段学习西方

7、的军事器物；第二阶段学习西方的政治制度；第三阶段学习西方的思想文化；材料一：中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。材料二：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势

8、力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显