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时间:2020-12-09
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1、高二作文话题昨日.今日.明日_1000字 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。 ———庄周《知北游》 〈一〉 昨日,我们有痛苦,有失败,有无奈,同样也有成功,然而,那些随着行云流水消逝,都已属于历史,成为过去。 明日,我们有希望,有憧憬,有鲜花,同样也有坎坷,然而,那些只是在冥冥之中的希翼抑或是渴望,毕竟还未实现,它只属于未来。 今日,我们有欢笑,有赞美,有甜蜜,同样也有无奈的泪水,而这些都属于现实,它不是历史,也不是冥冥之中的渴求,它就是现实,就是--现在。 昨日--今日--明日! 〈二〉 当生命的金
2、钟敲响的一刹那,空白的书中便开始悄悄的记载历史。 失败,成功,泪水,汗水,愁苦,笑容--曾经历过的一切,都在悄悄的记载着。 --载在我们的记忆。 唱吧,跳吧!因为昨日曾有伟大的成功!? 哭吧,颓丧吧!因为昨日曾有惨痛的失败!? 不,不,我们--不能! 生命的里程碑还未驰到尽头,漫长、曲折、迷离的人生之路还在继续的延伸。我们获得了,然而获得的只是昨日。我们失去了,然而失去的也只是昨日。我们还须走过今日,走过明日,难道能因为昨日而失去今日与明日吗? 哦,是的,不能,决不能-- 我们能不沉湎于昨日,不留恋于昨日,
3、然而,我们能忘了昨日吗? 我们曾失败,也曾成功。今日、明日中,我们期望成功。于是,我们需要经验,我们需要教训。 --我们不能! --昨日,我们不曾虚度! 〈三〉 很久以前,我们曾仰着头,欣羡地看着飞鸟们在广袤的天空中自由翱翔。 啊!真好! 从心底,我们发出了这样的赞叹。 “如果,我们能……” 能吗?X、Y、Z! 一些人懈怠了:“也许--不能吧--……唉!还是现实一点,为何要想明日的X?” 晶亮的眼睛黯淡了,那希望的朝气被一堆死气沉沉的所谓“收眼于现实”的砖一样的“书”掩埋了。 失去了无尽的欢笑,失去
4、了进取的激情,对待一切都只留下冷漠,麻木的双眼中不再有美好的憧憬。 --他们,失去了! 一些人倦了,“能吧--也许……明日的Y”躺在宽大的安乐窝里,闭着眼睛,悠悠地随意想着。 智慧的双眼失去了往日的智慧,苍白的臃肿的脸失去了昔日的红润。 --他们,活着,但已经死去! 而我们穷追不舍,我们孜孜以求:“能,一定能,解出明日的Z!” 眼里充满了希望与渴求,青春与活力洋溢了我们整个身心! 带着对明日的期望,对明日的幻想,对明日的自信,我们走向明日! --明日,梦想成真! 〈四〉 今日复今日,今日何其少! 今日
5、又不为,此事何时了? 人生百年几今日?今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋《今日》诗,努力请从今日始。 〈五〉 今日,我们挣脱昨日的痛苦与快乐,摆脱无尽的属于昨日的枷锁,我们永记昨日。 今日,我们播下无数希望的种子,热切地耕耘着希翼着明日的收获。 今日,我们不“厌‘今’而徒思‘昨’,梦想‘明’,以耗误现在之努力”,也不“以‘今’境自足,毫不拿出‘今’的努力,图‘明’的发展。 我们善用‘今’,我们“努力为将来之创造”! 我们命定的目标和道路。 不是享乐。 也不是受苦。 而是行动
6、在每一个今日。 --明日前的今日。 昨日后的今日!
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