日常行为习惯试题

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1、一、判断题：（下列行为正确的打“√”错误打“×”每题1分，共24分）1、升国旗、奏唱国歌时，李兵跟着音乐大声唱起来了。（）2、王倩穿一件露背的白色连衣裙上学，是符合朴素大方的表现。（）3、张敏不仅自己不参加封建迷信活动，而且还多次劝说邻居李奶奶不要相信算命打卦。（）4、刘羽经常为同学打不平，谁敢在校以大欺小，他就以武力制服谁。（）5、杨杨自从参加全市演讲竞赛获奖后，天天讲的都是普通话，很多同学笑话他，而她却毫不在乎并一直坚持。（）6、在校园内学生可以随意骑自行车。（）7、上自习课，刘柳做完作业，大声的背诵英语单词。（）8、下课时，李香有意将腿一

2、伸使曹英差一点跌倒在地，但随后他又向曹英道歉了（）9、黄诚诚答应父母，从此不再进入任何网吧上网。（）10、许爽受同学之托买一本作文指导书，结果没买到，于是他不好意思地向同学表示歉意。（）11、李吉祥助人为乐，放学时经常骑自行车送同学回家。（）12、英语考试时，文青青前位的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学，她没有接传。（）13、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母，结果，有时受到父母的表扬，有时受到父母的批评，以后她就不再告诉父母了。（）14、姚明明待人很热情，凡是来他家玩或讨论学习问题的同学，他都代表家长留同学吃饭，甚至

3、留宿。（）15、周桃诚实守信，在寝室谁帮他打水、洗衣、整理用品，他就给谁报酬。（）16、在课堂上讨论问题时，任聪慧提出了与老师结论不同的见解。（）17、王晓雅星期日与父母在公园游玩时，发现一位“小朋友”正在摘花，她及时赶上去制止。（）18、课桌是我的私人物品，写写画画可以体现我的个性特点。（）19、李勇放学时发现本校同学与外校同学在路旁打群架，他立即找电话拨打“110”报警，并跑回学校报告。（）20、童咏学习成绩优异，经常下课都在教室里看书，她是同学们学习的榜样。（）21．礼貌待人是领导接待人员及家长的事，与我们学生无关。（）22．与同学发生争

4、执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。（）23、好朋友在前面打饭，我赶紧插入队伍，他也很乐意让我先打饭。（）24、测验成绩不佳，我十分难过，于是不吃饭不睡觉继续苦战。（）二、单项选择题：（每小题1分，共19分）1、郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（）A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务2、张杨杨放学扫地时，发现地上有50元钱，于是他的正确做法是：（）A、没别人看到自己装起来B、和其他值日生买东西吃掉C、交到政教处以便找到失主D、交给班长3、我校对学生携带手机、mP3进校的规定是：（）A、学生可以带手机

5、B、禁止学生带手机、mP3进校C、只要上课不带手机即可D、手机可以放到宿舍里4、中学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（）A、装着没看见B、主动上前行礼、问好C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了5、作为一名中学生，应该：（）A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨B、要求老师的体谅，包括一错再错的事情C、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决D、积极协助，配合老师的工作6、当我们在踢球时，无意间打碎了别人家的玻璃。我们应该：（）A、赶快离开B、说是别人干的C、从其他人家下一块玻璃装上D、主动承认错误并赔偿7、下列属于文

6、明礼貌言行的是：（）A、老师上课，我旁若无人睡觉B、见到老师像没看见一样C、看到生理有缺陷的人，总是偷偷地笑D、和同学交谈时，不随意打断对方的话8、遇到火警应拔打：（）A、110B、119C、120D、1229、“得放手时须放手，得饶人处且饶人”说明人应该：（）A、软弱B、大度C、宽容待人D、对一切都无所谓10、“位卑未敢忘忧国”“天下兴亡，匹夫有责”这些反映了：（）A、我们要热爱祖国，对祖国要有强烈的责任感B、国家兴衰与我们中学生没有什么关系C、地位低下的人可以不为国家利益着想D、只有普通老百姓才能想到热爱祖国11、中学生注意安全应预防：（）

7、①火灾②溺水③触电④战争A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④12、当我们对家长有意见时：（）A、耍脾气B、使性子C、有礼貌地提出，讲道理D、要敢于顶撞13．正式交往场合我们的仪表仪容要给人（）的感觉。A、随意、整齐、干净B、漂亮、美观、时髦C、端庄、大方、美观14．礼仪是一个人性格、（）、文化程度、道德修养的外化。A、仪容仪表B、服饰打扮C、气质15．日常生活中邻里之间应（）。A、互尊互谅B、互不来往C、不必考虑邻里关系16．礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示（）和友好的行为。A、尊重B、友谊C、关心17、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徵，会

8、唱国歌属于（　）A、遵规守纪、勤奋学习　　B、诚实守信、礼貌待人C、自尊自爱、注重仪表　　D、遵规守纪、注重仪表18、《中学生守则》规定，要热爱大自然