广东省干部培训网络学院使用手册

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1、广东省干部培训网络学院使用手册(学员)2011年5月第16页共17页目录第一章基本情况2第二章学员操作说明2§2.1学习流程2§2.2登录学院3§2.3选课操作32.3.1选择I类课程42.3.2选择II类课程52.3.3选择省直、地市推荐课程6§2.4学习中心62.4.1学习信息72.4.1.1在学课程82.4.1.2已学课程82.4.1.3学分情况92.4.1.4学习记录92.4.1.5基本信息92.4.1.6密码修改102.4.2在线测验10§2.5学员社区122.5.1社区公告132.5.2交流论坛132.5

2、.3数字资料132.5.4问卷调查13§2.6自主选学142.6.1选学课程142.6.2已报课程审核结果142.6.3学员学分申报15§2.7各市专区15§2.8资料下载16第16页共17页第一章基本情况“广东省干部培训网络学院”主要由门户网站系统、网络学习系统、考试系统、培训管理系统、接口管理系统五大系统组成。学员可以通过门户网站系统、网络学习系统、考试系统进行自主选学、考试、查询资料。培训主管和单位管理员可通过培训管理系统对学员信息以及学员学习情况进行在线管理。第二章学员操作说明§2.1学习流程学员学习主要分以

3、下几个步骤:1:在门户网站系统首页进行登录(学员账号由本单位管理员创建,采用实名制注册规则)。2:进入学习中心进行选课操作。3:从“学习信息”进入“我的课程”进行在学课程的学习。4:学习完成后,当课程学习进度大于60%后,可进行在线测验,系统会在24第16页共17页小时内把测验合格的成绩自动转换成学分并写到学员学分库。§1.1登录学院打开IE浏览器,进入广东省干部培训网络学院培训平台,平台地址:http://gbpx.gd.gov.cn。进入首页后,从右侧的学员登录栏目,输入用户名、密码、验证码,然后点击登录按钮登录

4、。注:用户名、密码信息由本单位管理员提供。图表1退出系统:学员登录系统后,在首页的学员登录框内,点击退出按钮,退出系统。§1.2选课操作学员登录学院后,首先要进行选课操作,然后才能进行学习。第16页共17页可从一级菜单栏点击学习中心,进入学习信息界面(图表1.1),然后进行选课操作。学习信息面可显示学员本年度需完成的学分要求和本年度的学习成果。图表1.11.1.1选择I类课程在学习中心栏点击“I类课程”,可看到I类课程的分类信息(图表1.2)。图表1.2第16页共17页点击I类课程的分类信息,界面右边显示相应的分类课

5、程信息(图表1.3),移动鼠标到“课程名称”栏目中,可显示出课程的简介信息。对于需要选学的课程,可在点击“进入选课”按钮,进入选课界面(图表1.4)。点击“进入学习”按钮,可将此门课程选为我的在学课程并自动进入课程的学习界面;点击“继续选课”按钮,可将此门课程选为我的在学课程并自动返回选课列表继续选课;点击“关闭窗口”按钮,则不选该门课程,同时返回课程列表。图表1.3图表1.41.1.1选择II类课程在学习中心栏点击“II类课程”,可看到II类课程的分类信息。具体选课第16页共17页操作同I类课程。1.1.1选择省直

6、、地市推荐课程在学习中心栏点击“省直、地市推荐课程”,可看到省直、地市推荐课程的分类信息(图表1.5)。具体选课操作同I类课程。图表1.5§1.2学习中心学员登录后,可从一级菜单栏(图表2)点击学习中心,或者从首页学习中心栏(图表3)点击进入。学习中心是学员学习的主要场所,包括学习信息、I类课程、II类课程、省直、地市推荐课程、在线测验等栏目,学员可在学习中心进行选课、学习、在线测验等操作。图表2第16页共17页图表3从一级菜单栏(图表2)点击“学习中心”进入学习中心后,学员可查看所获得学分的情况(图表4)。图表41

7、.1.1学习信息在学习信息栏目中(图表5),学员可查看在学课程、已学课程信息;可查看学分情况和学习记;也可修改学员的基本信息和密码信息。第16页共17页图表51.1.1.1在学课程在学习信息栏目下,点击“在学课程”,界面右边显示在学课程信息(图表6)。选择需要学习的课件点击“操作”栏下的“继续学习”或“开始学习”可进行课件的学习;对于学习进度大于60%的,点击“进入测验”可进行在线测验;学完课程后可点击“进入评价”进行课程的评价操作。图表61.1.1.2已学课程在学习信息栏目下,点击“已学课程”,界面右边显示已学课程

8、信息。第16页共17页1.1.1.1学分情况在学习信息栏目下,点击“学分情况”,界面右边显示学员当年所学的学分信息(图表7)。可点击查询以前的学习情况。图表71.1.1.2学习记录在学习信息栏目下,点击“学分记录”,界面右边显示学员的学习记录信息。1.1.1.3基本信息在学习信息栏目下,点击“基本信息”,界面右边显示学员的基本信息(图表8)。录

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