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时间:2018-01-01
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1、利用本土资源创设幼儿园环境策略研究 摘要本土资源作为乡村幼儿园最基础的教学环境,对于幼儿园的环境建设有着至关重要的意义。充分地运用本土资源成为创设幼儿园环境的首要条件,然而目前在海南省的乡村幼儿园的环境创建过程中,还存在着各种各样的问题,反映了海南省农村幼儿园环境构建不够成熟,对于天然的自然环境利用不够充分,本文将围绕着海南省农村幼儿园环境的创设进行分析。关键词本土资源幼儿园环境农村中图分类号:G610文献标识码:AStrategicAnalysisoftheUseofLocalResourcesto
2、CreateNurseryEnvironment——TakeHai’nanRuralKindergartenasanexampleLAIZhujing(QiongtaiTeachersCollege,Haikou,Hai’nan571127)AbstractLocalresourcesasthecountry’smostbasicteachingenvironmentnursery,kindergartenbuildingfortheenvironmenthasavital7significance.F
3、ulluseoflocalresourceshasbecomeaprerequisiteforthecreationofnurseryenvironment,however,iscurrentlyintheprocessofcreatingtheenvironmentofHainanProvincevillagekindergarten,thereisalsoawiderangeofissues,reflectingtheconstructionofHainanProvince,ruralnursery
4、environmentisnotmatureenoughforthenaturalinadequateuseofthenaturalenvironment,thisarticlewillanalyzefocusonthecreationofHainanProvinceruralkindergartensenvironment.Keywordslocalresources;kindergarten;environment;countryside1影响海南省农村幼儿园环境创设的关键因素1.1有关幼儿园环境创
5、设的理念较为落后7很多的幼儿园在环境创设方面的认识不足,这种落后的观念在很大程度上阻碍了幼儿园的环境创设,对于幼儿的培养是极为不利的。尤其是在农村,许多幼儿园教师未接受学前教育专业系统训练,缺乏先进的教学理念,对于幼儿的培养没有与时代的要求相结合,他们对于幼儿园教育的误解导致了幼儿园环境创设的不足。比如人们传统的教学观念认为幼儿园的教学就是要求小幼儿能够多学习一些拼音、简单的汉字和数字等等,却忽视了小幼儿的美育、德育、智力启蒙等方面的培养,尤其在农村幼儿园,老师们更是忽视了这些方面的提高,因此他们很难利
6、用本土资源加大幼儿园的环境创设。1.2经费紧张,无法购置各种材料农村幼儿园在环境的创设上也有经费紧张的难题,这是因为农村的幼儿园绝大多数都是私人创建,幼儿园的环境的建设一般也是私人投入资金。农村的经济发展较慢,人们的生活水平还不够高,所以说私人对于幼儿园环境的创设投入是有限的,很多开发幼儿智力的玩具例如积木、拼图等,这些幼儿园无法保证能够让每一位幼儿享有同等的机会玩耍。从幼儿家长的角度而言,同样是迫于经济水平和生活水平的限制,他们很难说会出较多的学费让孩子的各个方面都受到良好的教育,他们往往会忽视孩子的
7、美育、德育等等,同样对于幼儿园的环境创设问题不大重视,这两个因素最终导致了创建幼儿园环境时候出现经费紧张的现象。2浅析海南省农村幼儿园环境建设的优势2.1本土天然可利用的环境创设资源较为丰富7海南省自然环境清新宜人,各种贝壳、丰富的植被、椰子壳等使得海南省的农村幼儿园在环境的创设方面别具优势,这是其他的地方所不能取代的。特别是海南省的农村,自然环境是更为优越的,各种各样的热带水果、蔬菜和丰富多彩的植物给本土带来了可喜的人文景观和艺术鉴赏价值。这样的环境就为海南省的农村幼儿园的发展及其环境的创设奠定了很好
8、的环境基础,这些幼儿园可以通过将这些环境作为幼儿园环境创设的基础,在这个基础上进行幼儿的教育,既能够减少大量的资金投入,又能够让幼儿们与本土资源直接接触,以最直接的方式对幼儿进行教育,同样能够产生较好的教学效果,促进幼儿的健康发展。2.2幼儿对于这些环境资源的接受能力较强从幼儿园的生源上来讲,由于海南省农村幼儿园的幼儿大多数都是来自农村,这些土生土长的幼儿对于当地的自然环境有着较为熟悉的认识,这样在学习的过程中能够以较快的速度接受老师所讲的
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