四年级作文叙事记一堂有趣的科学课550字.docx

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1、四年级作文叙事记一堂有趣的科学课_550字  “叮铃铃……”上课了,科学老师拿着两个大鸡蛋进了教室,弄得大家真是丈二的和尚摸不着头脑。  科学老师步履轻盈地走上讲台,对同学们说:“同学们,今天我们来做一个握鸡蛋的游戏好不好?看谁能把鸡蛋握碎?”这时班里的大力士——小强站起身傲慢的说:“不就是一个鸡蛋吗!有什么握不碎的呀!”于是,老师让小强上讲台前做这个试验。只见小强咬着牙用尽了全身的力气,可是鸡蛋还是一点也没有被握碎。大家见了议论纷纷。又有几个不信邪的同学上去握,鸡蛋仍完好无损。我想:这些没用的家伙,连个小小的鸡蛋都握不碎。于是我自告奋勇亲自去试了一下。我走上前,拿起这个鸡蛋,用两只手握

2、在一起,咬着牙、瞪着眼,握了几次都白费力气,这个鸡蛋在我手里像握了一个钢球那样坚硬。这到底是什么原因呢?我大惑不解。全班同学都睁大了好奇的眼睛,有的同学还半开玩笑地说:“这个蛋,是不是铁鸡下的铁蛋啊!”逗得同学们哄堂大笑。  科学老师笑了笑说:“告诉你们个中道理吧!鸡蛋是圆形的,在你们的手中受力来自四面八方,是均匀的,所以它不碎,那我们要吃鸡蛋时怎样才能打碎它呢?”同学们七嘴八舌地争着回答:“往碗边或硬物上磕就可以了。”老师又问:“磕在其他地方为什么就会碎呢?”大家又争着回答:“那是受力不均匀的原因呗。”我这才恍然大悟,明白了其中的道理。  然后老师又启发大家讨论了蒙古包、储油罐等一些建

3、筑物,为什么造成圆形的道理。大家讨论的异常激烈,就连平时不爱发言的小丽也几次举手,整个科学课异常活跃。  这真是一堂有趣的科学课。

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