河南省中英文学校2020-2021学年高一地理上学期期中试题（含解析）.doc

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1、中英文学校学年高一地理上学期期中试题（含解析）第I卷（选择题）一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的代号填在答题卡相应的空格内，30X2=60分）下图为太阳系八大行星的位置示意图。读图回答下列问题。1.图中①～⑧，分别表示地球和土星的是（）A.②⑦B.③⑥C.③⑤D.④⑤2.下列关于金星的叙述，正确的是（）A.位于地球和火星之间B.表面为非固态C.自身能发光D.表面平均温度比地球高3.金星，中国古称“太白金星”，早晨的金星称为“启明星”，黄昏的金星则称为“长庚星”。金星自转方向为由东向西。在

2、金星上看太阳是（）A.东升西落B.西升东落C.直升直落D.不见太阳【答案】1.B2.D3.B【解析】本题组主要考查八大行星。【1题详解】结合所学知识可知，太阳系八大行星由内向外依次是：水、金、地、火、木、土、天王星和海王星，故答案B正确。【2题详解】结合上题分析可知，金星位于地球和水星之间，A错误；表面为固态，B错误；行星自身不发光，C错误；因距太阳比地球近，均为较高，D正确。【3题详解】由材料可知，金星自东向西自转，故看到的太阳是西升东落，与地球相反，故答案B正确。-15-重点学校试卷可修改欢迎下载下图为

3、太阳辐射量的纬度分布示意图。可能总辐射量是考虑了受大气削弱之后到达地面的太阳辐射;有效总辐射量是考虑了大气和云的削弱之后到达地面的太阳辐射。读图回答下列小题。4.云量最多的地区最可能位于A.赤道地区B.北纬20°地区C.北纬40°地区D.北纬60°地区5.影响可能总辐射量分布的主要因素是A.大气云量B.大气厚度C.纬度因素D.通过的大气路径【答案】4.A5.C【解析】本题考查太阳辐射。【4题详解】根据图示赤道地区的可能总辐射量与有效总辐射量差最大，反映云量多，大气对太阳辐射的削弱作用强。故选A。【5题详解】

4、图示可能总辐射量随纬度而变化，纬度因素影响年平均太阳高度而影响可能到达地面的太阳辐射量。故选C。读太阳直射点周年变化示意图，回答下面小题。-15-重点学校试卷可修改欢迎下载6.当太阳直射点位于④点后的一周内A.地球公转速度越来越快B.地球公转速度越来越慢C.地球自转速度越来越快D.地球自转速度越来越慢7.教师节期间太阳直射点的位置大约在A.①②之间B.①④之间C.②③之间D.③④之间【答案】6.A7.C【解析】【6题详解】图中④点位于南回归线，当太阳直射点位于南回归线时为12月22日，一周内为12月22日到

5、12月29日，1月初地球公转速度最快，因此在这一周内地球公转速度越来越快，A正确；地球自转速度与直射点位置无关。【7题详解】太阳直射点位于②北回归线时为6月22日，太阳直射点位于③赤道上时为9月23日，教师节是9月10日，太阳直射点大约在②③之间，C正确。某地有一幢楼，冬至日正午影长与楼房高度相同，据此回答：8.此日该地正午太阳高度是A.23°26′B.66°34′C.90°D.45°9.该地的纬度可能是①23°26′N②21°34′N③25°26′N④68°26′SA.①②B.②③C.②④D.③④【答案】

6、8.D9.C【解析】【8题详解】本题考查正午太阳高度的应用。根据“冬至日正午影长与楼房高度相同”，所以该地该日正午太阳高度为45°。所以本题选择D选项。【9题详解】冬至日，太阳直射南回归线，距离南回归线45°的纬度为21°34′N或68°26′S。所以本题选择C选项。读某地地震波速度随深度的变化图，完成下面小题。-15-重点学校试卷可修改欢迎下载10.有关图中甲处的描述正确的是A.波速不变B.波速减慢C.莫霍界面5千米深处D.古登堡界面10千米深处11.该地最有可能位于下列中的A.117°E,40°NB.9

7、0°E,30°NC.85°S,150°ED.20°W,0°【答案】10.C11.D【解析】【10题详解】从图中观察可以发现，甲处地震波波速明显增快，且位于地下5千米深处,据此可判断该处是莫霍界面，故C正确，古登堡界面位于地下约2900千米的地方，ABD错误。故选C【11题详解】本处地壳厚度小只有几千米，应位于海洋中，由四地的经纬度可知，A、B、C均位于陆地，D位于大西洋之中，故D正确。故选D下图为热力环流示意图，甲、乙两处均位于陆地上且相距不远，a、c为水平气流，b、d为垂直气流。据此完成下面小题。-15-

8、重点学校试卷可修改欢迎下载12.甲、乙、丙、丁四处气压的关系为A.甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丙>丁C.乙>甲>丁>丙D.甲>乙>丁>丙13.若甲处为海洋，乙处为陆地，其余条件不变，下列说法正确的是A.此时为当地的冬季B.此时为当地的夏季C.甲处空气受热下沉D.乙处空气冷却上升【答案】12.D13.B【解析】【12题详解】在垂直方向上,气压总是下高上低;近地面气温高气压低,气温低气压高;高空和近地面相反。读图可知,