四年级作文叙事与爱同行350字.docx

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1、四年级作文叙事与爱同行_350字　　贝贝是我们学校的一位学生，但贝贝先天脚就不好，每天由我扶贝贝去食堂，再扶贝贝回教室。　　今天，我和往常一样，等老师讲好课，扶贝贝去食堂。可路走了一半，贝贝就直喊左脚疼。这要怎么办呢？这下可把我急坏了。要不先扶扶贝贝回食堂吧？好吧。　　到了食堂，我嘴里嚼着可口的饭菜，但心里却在想：贝贝这样子了，该怎么回教室呢？　　回到了教室，我们只能改变以往的策略，我抓住贝贝的左腿，帮助贝贝走路、走楼梯；石晨妍扶贝贝的左手，把握住重心；顾心蕙扶贝贝的右手。就这样一瘸一拐地走回了教室。　　到了教室，我

2、想减轻贝贝的痛苦，就开始分散的贝贝的注意力：一会儿做出各种搞怪动作，一会儿挠挠贝贝的胳肢窝，一会儿讲笑话，想把贝贝逗笑。但这一切都是徒劳的，贝贝还是无精打采地坐在位子上。这使我心急如焚。　　最后，贝贝终于康复了。我心上的一块石头也终于落地了。贝贝，你真是把我弄得我心惊肉跳啊！　　同学们，爱就在我们身边。让我们与爱同行吧！