初二作文周记了不起的周记3000字.docx

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1、初二作文周记了不起的周记_3000字  由于我的坚强和勇敢,这次治疗非常顺利。我又重新成功地挑战了自己,我——真了不起!以下是xxxx为您整理的了不起周记,  篇一:了不起  每个人都有自己的闪光点,清洁工每天辛勤工作,给我们城市带来整洁,交通警察每天维护着交通秩序,让我们畅道无阻,解放军战士保卫着边疆,让我们过上和平安宁的好日子…...他们这些人都很了不起,值得我们敬佩。我也做过一件了不起的事  记得在我上小学四年级的时候,我们要去劳技中心学习两天。  我怀着激动的心情出发了,很快我们就到了劳技中心,老师先安排我们去做娃

2、娃。老师边做边说,先教我们编绳子,再教我们如何做娃娃的手和脚,最后一步就是穿珠子,给娃娃装饰一下。老师示范后就让我们自己动手。  我拿起一条长绳编了起来,我先把它们对折起来,再在距离头顶一厘米地方打一个结,然后将一条绳子放在另一条绳子的下面交叉起来,我的手灵活地编织着。不一会就用这种方法连续做了几次,小娃娃的身体就做出来了。然后再在娃娃的手和脚上穿几个漂亮的珠子,最后一步就是在绳子的顶端穿一个用木头做出来的头。很快一个活龙活现的娃娃就出现在我的面前。我向周围看了看,发现同学们还在手忙脚乱的做着,有的同学问东问西不知如何下手

3、;有的同学还再请教让周围的同学人;还有的正在苦恼着该怎么做。我看还有时间就又做了一个。  我们这两天还做了七巧板、陶瓷、用铁丝做的花。结束后老师根据我们的成绩颁发奖状,我被评为了最佳优胜奖,评为最佳优胜奖的同学只有三个,我就是其中的一个,听到这个消息我兴奋极了。  每个人都有自己的优点,每个人都有自己的特长,只要你发现自己的优点和特长,一定会为自己骄傲的。我有一双灵巧的双手,我为自己感到了不起。  篇二:了不起  生活中有很多故事令人难忘。经历过,不明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起。就拿第一次做小小广播主持人来

4、说,那可真是回味无穷。  一天,老师让我主持英语广播。我听到这个消息,既激动又紧张。激动的是我终于有一次可以大展拳脚的机会了,紧张的是如果读错我可不愿在全校的面前出丑。”老师似乎看出了我的心事,笑着说:没关系,虽然你是首次主持英语广播,但我相信你肯定能行的。看着老师信任的目光,期待的神情,我坚定地点了点头。于是,我开始拼命地一遍又一遍地读演讲稿,直到滚瓜烂熟为止。演讲的时间到了,我走进了广播室,反复提醒自己要沉着,冷静。可以说容易,嘴说不慌,心还是在咯咯地加速地跳,拿着话筒的手也在颤抖,读的滚瓜烂熟的句子,早已飞向九宵云外

5、。我心急如焚,眼泪从眼眶中夺眶而出,豆大的汗珠也从我的额头上,鼻尖上滚落下来,汗水浸湿了我的衣衫。我的耳边回响起老师的一句话:人生都是从无数个第一步开始,首先要让自己心理放松。失败是成功之母,即使播不好也不要紧,那就权当给自己积累经验吧。”于是,我调整了自己的状态,开始朗诵:helloeverybody。It’stimeforEnglishbroading。……”  节目刚播完,回到教室。同学们都围过来,称赞我:“你真了不起,英语说得这么棒!”这时,一种甜滋滋的感觉涌上心头。我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜,从嘴里一直甜到心里

6、。是呀,我真了不起!因为这是我第一次战胜了自己的胆怯,勇敢地迈出了在主持广播节目方面的第一步。  篇三:了不起  我,一个健康活泼快乐的阳光女孩。瞧,我那乌黑乌黑似月牙般的弯眉毛,加上炯炯有神的小眼睛,忽闪忽闪的,加上那樱桃小嘴和整齐的牙齿显得十分精神。我十分喜欢舞蹈,但因胆小,一做起高难度动作来,我就总是害怕“摔伤”。  记得有一次,宇晴老师教我们一个高难度动作“前桥”。宇老师对我们说:“前桥,属于舞蹈中的技巧类动作。首先,双手要撑在垫子上用力,右腿借助爆发力,猛往上打,弯腿落地,左腿趁功夫快速向上撩,同右腿一样落地,最

7、后起腰,整套动作结束。”说完,宇老师找同学做了一个示范,我们各自开始练习了。对我这个胆小鬼来说,连试都不敢试。这时,我发现张千飞翻了一个,没有成功;柴晓雪试翻一次,也失败了。我壮起胆子也试了几次后,都失败了。但我暗想:有失败才会有成功,有梦想才能实现。反复多练几次,肯定一次要比一次好。果然,我慢慢的找到了整套动作的“秘诀”。我发现双腿翻过去时,腰部只要用力往上挺,肯定能成功。渐渐的,我觉得不太难了。宇老师见我每次都能翻过去,便对我说:“雨欣,你给大家做个示范,做完后,在地板上练习。”“什么?在…地……板上……做?”我惊讶地

8、张大嘴巴望着老师。心里十分紧张,胸口像揣了几只小兔子,“砰砰砰”地直跳,手里的汗水也越来越多。最后我握紧拳头自言自语地说“战胜自己,树立信心,努力,加油!”我热乎乎的双手摁住黄澄澄的木地板,抡起双腿,腰部用力一挺,两脚稳稳地落在了地上。整个动作完成的干净、漂亮。老师和同学们都向我投来了赞许的目光,并纷纷

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