初二作文叙事我是一个自强的人1500字.docx

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1、初二作文叙事我是一个自强的人_1500字　　人的一生充满挫折。挫折总是折磨人，它们常常突然间就浊浪翻滚地横亘在你面前，使你愁肠百结也找不到渡过去的船，痛不欲生也找不着过去的桥。　　它——是对一个人精神的极度挑战，是每一个生命都不可缺少的一部分。它的作用很大，与它同行的只有两种情绪和两种结果。一是：遭遇挫折形成自卑的精神状态，人生也因这样被销毁了。二是：有了挫折后，从灵魂中散发出一股强大的力量——自强不息，结果则是你的人生因挫折而美丽、辉煌。　　我——属于后者。我不敢说我今后的人生定是成功的，但是

2、，我敢说：我是一个自强的人，我不怕失败，我能一次又一次地与失败作战，虽然我现在还未十分优秀，但至少我凭自己的自强已经迎来了属于自己的小小胜利。　　从小，我是个人人看不起的孩子。因为从小学起，我成绩就不好，每一年期末，我总会用充满羡慕的目光看着同学们手中的奖状。我拿奖状的欲望越来越大，老天捉弄人，我一直读到四年级，历史中还未有一张奖状。那年，我记得特别清楚，有个同学竟当着我的面嘲骂我，说我读书没出息，奖状与我是无缘的。我很难过，多年的努力不仅没有结果，又得来这么一句话。心中的悲痛化作泪水涌出我的眼

3、眶，泪水将我眼前的事物割得支离破碎。可我并没有气馁与绝望。只是对那同学说：“我会证明我自己的！”今后的日子中，只是比以往更艰苦地学习，遭受着同学们轻视的我，仍不放弃努力学习，抓紧一切时间奋斗。自强——我的精神支柱，终于，在五年级的时候，我拿到了历史上第一张奖状“学习积极分子”，那时，我小小的心灵充满了无尽的喜悦。但那些同学还是以目中无人的眼光直射我。虽然我拿到奖状了，但是我知道自己还未他们优秀，后来的考试中，我也屡次被战败。我知道“落后就要挨打”，但我从不服输，“只有意志坚定、自强不息的人才能撑

4、到最后”，这句话一直激励着我。极强的好胜心和自尊心再加上奋发向上的精神，我终于在小学毕业考中获胜了，经过几年的拼斗，在六年级毕业时，我终于拿到了“三好学生”。这给歧视我多年的同学一个沉重的回击。小学——终于画上了一个圆满的句号。　　事情并没那么一帆风顺。初中开始后，挫折又像龙卷风般向我袭来。期中考试——竟是年级第80名！一个天文数字。但我并没向这次失败而低头，不服输的性格与自强不息的品性从小学跟随我一直到初中。于是，继续加油，可是，天不如人愿，后一次月考我又破记录了——92名！这好比是在流血的伤

5、口上撒盐，痛得我要绝望、放弃了……可是，我偏偏没有堕落，我不相信我的人生只取决于这几次考试，我只相信自强不息那才是王道！初一上半年我确实败了，犹如楼梯下滚，摔得我好疼！下半年——随着时间的匆匆也来临了。今年，一个全新的开始，“我不能输，我要考入年级前十”，一开学，我在心中就立了此志。顽强不低头，向前冲而不回头看，一天一天的汗水，一点一滴的艰辛，终于有了结果。月考——年级第七，我很开心，但是时刻警戒着自己，不可骄傲！在接下来的学习中，自强——陪我冲锋上阵，虽然还是有许多挫折向我扑来，但是我仍挺过来

6、了，初一下半年的期末，我再次拿回了小学毕业时拿的而初一上半年没拿的奖状——三好学生。　　如今，我初二了。一个新的开始，这一个月开学以来，考过几多试卷了，其他还好。科学成绩与考的最高的同学的分数相差甚大。但是，我——绝不服输！一次考败的检测只能告诉我一些学得不完美而存在的缺漏，并不能击垮我。今后，我一定要努力把科学学好。　　坎坷的六年小学之路及初中的一年，共七年！我的求学之路颠簸不平、充满荆棘。可我还是一路冒风顶雨地走过来了，并战胜了不少困难挫折，虽然谈不上成功，但至少我对得起自己，我努力学习了。

7、而这一路中，只因“自强”相陪、相助。自强——是我成长的伙伴，是学习奋斗的必备武器。我——是一个自强的人，我——要自强一世。